教师国培心得体会怎么写?( 十 )
三、师德修养方面
教育质量的高低,取决于教师素质的高低 。良好的师德乃教师最关键的素质 。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大,所以其职业道德素质显得尤为关键 。
蒙台梭利曾说过:“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而达到模仿学习的 。”因此,作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起,提高自身的素质,建立良好的师德,为孩子树立良好的榜样,要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子 。另外,我们还要多看书、多学习,作个“学习型”的教师,不断丰富自己,提高自己,完善自己 。
教师国培心得体会范文(三)通过这次的国培学习,不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高 。回顾十几年的教学工作,不管别人怎么看,我只觉得自己做的问心无愧 。
在教育工作中,我深深体会到教师的工作是神圣的,也是艰苦的,需要付出大量的精力和情感 。热爱学生,致力于培养学生健全的人格和健康的心理,树立他们的自尊心和自信心,以“爱”为核心,无论是优秀学生,还是后进生,我都细心关爱,倍加呵护,从欣赏开始,从称赞入手,欣赏、称赞学生的每一个细微处,激发他们高尚的动机,而且自身对知识充满热忱,不断求新成长 。当今的教师应该具备以下素养:
一、能科学地施教知识 。
深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来 。
二、熟练掌握了现代教育技术的操作和应用 。
积极参加现代教育信息技术的培训,能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思维结合起来,培养学生的创新精神和创新能力 。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖 。
三、有创新的精神 。
积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺,升华师技 。形成自己独特的教学风格:我以通过抽象思维和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结 。
四、有爱心 。
我始终认为:教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子,在孩子有困难时,在孩子做错事时,在孩子得到进步时,作为教师才能一视同仁的对待,教师的爱就是渗透在平时的点滴中,贯穿在孩子成长的每一个阶段 。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长 。
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