幼儿园园务工作计划写法怎么样？( 八 )

2、教师队伍的建设
(1)、政治上有所追求，业务上不断求精。为人师表，做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。
【幼儿园园务工作计划写法怎么样？】(2)、在教育工作实践中不断更新观念，加强教育目标意识，积极参与教研活动。大胆探索教育工作新路子，在实践中逐渐形成自己的工作特色。
(3)、认真积极参与教学检查活动，通过评价分析促进教育教学能力的提高。
(4)、鼓励教师进修学习，要求教师学习使用电脑备课。
(5)、增强教师的保育意识，落实我园保教工作计划。
3、保育员队伍的建设
(1)、提高保育员素质修养。进一步规范保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。
(2)、根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。
(3)、组织保育员培训学习，提高其文化素质。(4)、掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿的健康状况，出现问题能及时采取有效措施，避免意外事故的发生。
(5)、协助班级进行教育环境的创设。
4、后勤队伍的建设
(1)、幼儿园的后勤工作人员也是教育者，要随时注意自己的言行。
(2)、提高后勤人员的安全意识。严格执行安全责任制，及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等) 。
(3)、保证幼儿伙食质量。并与班上老师密切配合，保证幼儿营养摄入量。
(三)、提高保教工作质量
1、按照《纲要》精神坚持保教结合的原则；以游戏为基本活动的原则；寓教育与生活及各项活动之中的原则。坚持全面发展的教育方针，促进我园幼儿身心和谐发展。
2、按时完成幼儿发展水平的各项测查工作，并不断提高分析评价能力。在观察幼儿个体差异的基础上，客观真实地完成分析纪录，为下一阶段的教育提供可靠的依据。
3、继续加强青年教师的基本功训练，提高青年教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。
4、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。
5、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。
6、加强教育活动的检查力度。广泛开展教师间的交流活动。
7、环境创设要为教育教学服务。提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。
(四)、特色教育