《数的顺序》数学教学反思格式怎么样?( 三 )


本节课的不足之处是:一是有极少数孩子还不适应这种形式,不能积极的投入到情境中,还有待于老师的继续引导 。二是本节课的练习题设计的少了一点,没有达到完全巩固的程度 。三是教师和学生的语言表达欠规范 。所以,在今后的教学中,我还要加深对巩固练习的研究,一定要做到精而全,达到预期效果,加强自身的语言表达规范化,让每一节课上得更精彩 。