有的课文比较长 ， 可先分析原文段落层次 ， 概括其要点 ， 然后对照要点背诵 ， 可以大大节省背诵时间且不容易忘记 。以《出师表》为例：
一、提出三点建议：1、广开言路（分析形势 ， 提出建议） 。2、严明赏罚（正反论述） 。3、亲贤远佞（推荐文臣 ， 举荐武将初中语文论文 ， 总结教训）
二、表达一片忠心：1、自叙经历（表明志向 ， 感激先帝） 。2、劝勉后主（报效先帝 ， 共兴大业）
三、明确各方责任：1、先说自己（讨贼兴复） 。2、再说大臣（兴德之言） 。3、后言陛下（咨诹善道）
3、动笔写写
有些学生平时的背诵过关的 ， 可是在考试时 ， 默写填空却经常丢分 ， 原因是出现了错别字 。这说明他们掌握得还不扎实 ， 需要扫清生僻字 。抄写能够加深学生对字形的掌握 ， 而且还是一种很好的记忆方式 ， 俗话说：“好记性不如烂笔头” 。所以 ， 我提倡学生在完成背诵时 ， 要结合抄写 ， 当注意力无法集中的时候就抄写 。而默写可有效巩固已经背诵了的课文 ， 而且对加深记忆大有好处 。笔者发现 ， 那些能够切实做到循序渐进 ， 长期进行抄写和默写训练的学生 ， 在考试时 ， 默写填空总是满分 。所以 ， 抄写一定会有助于提高背诵的质量和效果 。
四、及时巩固
利用一段时间背会了一段课文 ， 并不就是万事大吉了 ， 还必须及时巩固 。根据记忆规律 ， 记忆内容要经过7遍左右的复习巩固才能真正保持住 。一般地说 ， 复习需要第二天一次 ， 三天后一次 ， 一周后一次 ， 一月后一次 ， 半年后一次 ， 一年后一次 ， 这样才可说真正背诵了记忆内容 ， 而且几乎不会再忘记 。
总之 ， 要提高背诵的效益 ， 就要在朗读、理解上下功夫 ， 采用灵活有效的方法 ， 注意复习巩固背诵成果 。这样 ， 背诵古诗文就不难了 。
如何才能简单又快速的背古诗？？？谢谢好心人！！！如果你是一个能静得下心来 不受外界干扰的人就容易多了 ， 
背书首先不要急 越急越背不进的 要对自己有信心
然后不管书有多么枯燥 也要当成乐趣一样 不要死记 理解最重要了
晚上和清晨背书最好 晚上虽然累 你也要坚持看、记 越多越好 躺在床上还要闭着眼睛把背过的想一遍 不熟也没关系 因为人脑很奇特 睡梦中也会自己工作 自己整理！
清晨脑子最清醒了 这时再把书拿出来看看 会惊奇地发现昨晚那些怎么背都背不通的东西居然能连贯了
这是临阵磨枪法 若你想长时间记着 就要经常看看 每次间隔时间越来越长（例如从每天一遍到几天一遍再到每周一遍 因为人是有遗忘规律的）
只背一下不巩固的话对长期来说是没有用的
背诵古诗的方法你好 ， 楼主 。分层理解法,抓领头字句法,再现形象法,定时快读法.理解古诗的含义和意境,要记忆一首古诗词 ， 一定要理解这首诗词的内容 ， 了解诗词的思想 。情景想象法 ， 就是发挥想象力 ， 来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌 ， 这样帮助记忆 。
诗词背诵有什么秘诀？你好 ， 很高兴为你解答：
背诵古诗文四种方法：
。。。一、熟读成诵法
这种方法适合合辙押韵、朗朗上口、易读易诵的古诗词和比较简单的课文 。如《天净沙 。秋思》《登飞来峰》、《赤壁》《泊秦淮》、《陋室铭》《木兰诗》等|
。。。二、抄写诵读法 。
俗话说:“抄一遍胜过读十遍 。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读 。这种方法适合生字比较多、又容易写错字的课文 。如《送东阳马升序》
。。。。三、化整为零法
一篇课文总是可以按照时间、地点、人物、事件的发展阶段等角度分成若干个段落 ， 同样 ， 每段课文还可以分成若干层 ， 而每层课文又是由若干句话组成的 。因此 ， 在背诵课文时 ， 首先应该看一看本段课文是由几句话组成的 ， 在弄清各句话之间的联系与区别的基础上给本段课文分层 ， 然后逐句、逐层、逐段诵读 ， 直至成诵 。此法适合比较拗口、难于背诵的文章 。如《鱼我所欲也》

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