考试古诗词 表达考试的古诗词( 九 )


诗歌的题目很重要,往往可以透露出重要的线索,如2000年上海卷,试题为“约客”,作者约人,对方迟迟没有来,环境上“家家雨,处处蛙”的渲染,约了客人,怎么不来?突出了作者等待的焦虑 。
九、注意明察考题暗示
古诗鉴赏题后,往往会有一些注释,填表式题目中已有内容实际上就是例题 。如2000年秋考的填表题,填空题空格的前面或后面 。2001年春考的18题中,“安史之乱”的提示,都为考生答题给予了人文关怀,注意了这些方面就有利于解题 。
十、注意运用联想、想象
诗歌鉴赏是一种再创造 。再创造的主要方式是联想、想象,如王驾的《雨晴》,作者没有描写邻家院子景色,但写了“蜂蝶纷纷过墙去”这一实景 。如果考生紧紧依傍这一诗句,透过言在此而意在彼的重重迷雾,会联想到邻家春色美不胜收,如此景致,连路人都会驻足观望,更何况是喜花的蜂蝶呢!
关于考试的诗词“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”
省试湘灵鼓瑟
钱起
善鼓云和瑟,常闻帝子灵 。
冯夷空自舞,楚客不堪听 。
苦调凄金石,清音入杳冥 。
苍梧来怨慕,白芷动芳馨 。
流水传湘浦,悲风过洞庭 。
曲终人不见,江上数峰青 。
从诗题“省试”可以看出,这是一首试帖诗 。“湘灵鼓瑟”这个题目,是从《楚辞·远游》“使湘灵鼓瑟兮,令海若舞冯夷”句中摘出来的 。
诗的开头两句点题,赞扬湘灵善于鼓瑟,那优美动听的乐声常常萦绕耳边 。在试帖诗里,这叫做概括题旨 。
湘水女神鼓瑟,曲声留粒参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/23838586.html?si=1
关于“考试”的诗词有哪些?
考试中常见的古诗词西游记: 2 5 10 12
三国演义: 9 11 14 16
红楼梦: 1 6 8 13
水浒传:3 4 7 15