最新教育实习个人总结范文( 二 )
在批改作业和批改试卷的工作中及时了解学生的学习情况存在的突出问题并做好记录 。对学生做法不大肯定时虚心地向老师请教后再批改 。同时在评卷中学会了如何酌情给分 。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作学会了如何使用excle软件进行统计、排名 。
上课阶段学校给我们安排的课不是很多共八节而且给我们安排的课时间间隔较长这使我有充分的时间细心琢磨教材与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容进行集体备课详细写教案做课件每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改尽量让学生在课堂上都能听懂很好地吸收相关知识让课堂效率达到最高 。然后才交给知道老师审批在指导老师地批改和建议下再做修改并且在上课前进行试讲 。
我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听做出全面细致地评价细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议并且肯定了我的亮点鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格 。在老师的悉心指导下我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高 。我认为自己也还存在不少缺陷如课堂时间掌控得不是很好语速稍快有时希望多给学生讲点忽略了给学生思考得时间 。
上课之余我还积极去听学校其他老师的课如本实习队所有数学指导老师带火箭班的余老师高三级一位很有经验的老师还有本年级唯一的特级教师杨主任的课都一有空就争取去听做好听课记录和老师交流学习老师们的长处和丰富的教学经验 。
二、 班主任工作
1 在工作准备方面
我担任高一 7班的班主任首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况同时了解班级地一些日常工作 。
其次我通过与学生多接触沟通细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况 。每天早读和晚修我都会去教室慢慢地融入了这个班集体 。学生也很喜欢实习老师能像朋友一样和我聊天、诉苦一些调皮的学生也能虚心听取我的教导努力改正和学生相处得非常融洽 。
(2) 在班级日常管理方面
在八周的时间里我更多的是抓学生的学习纪律和卫生每天早上都很早到课室提醒科代表带读巡视早读情况监督打瞌睡发呆或赶写前天晚上作业的同学提高早度效率 。登记好迟到的同学进行时间观念教育 。
学生的纪律方面7班的学生较为活跃部分学生很调皮自修自习课常有讨论问题的现象偶尔有看课外杂志的课前课后五分钟较吵影响到安静学习的同学 。根据观察问题主要出在那三四个学生身上只要管理好那三四个学生整个班就可以正常化了 。因此我采取各个击破的方法 。首先向班主任指导老师了解了那四个学生的一些情况如学习情况入学以来的一些表现等 。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察对他们不良习惯进行约束 。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育 。
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