《共情的力量》读后感怎么写?( 九 )
可以,但需要老师有正确的理念指导,有高超的水平支撑,否则就没有闪转腾挪的余地 。理念是最重要的,我校曾经做过一个关于读书问题的调查,很多学生反映他们没有时间读书,因为作业太多了 。这就说明教师的理念转变还有一个很长的路要走 。当理念明确之后,还需要付出扎扎实实的努力,切实提高自身素养,使课堂教学务实高效起来,把多余的时间还给孩子,课外阅读才能真正得到落实 。
最后一个问题,如果一个孩子就是不爱阅读,是否就不会有美好的未来?我觉得不一定,也许这个孩子有他所钟情的其他东西 。所以对于阅读,身为教师的我们要持一种更为宽容的态度,牵着孩子的小手,上路便好 。
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