幼儿园大班班主任工作计划怎么写?(22)


3、提供给幼儿丰富的生活经验 。让他们在实践活动中学习 。在活动中形成良好的社会关系 。多动手操作动手实践 。
4、加强体育锻炼,保证幼儿身心健康的发展 。
(二)教师方面
1、结合新《纲要》加强主题及整合活动的实施 。
2、创设开放式的环境;宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展 。
3、在选择和使用材料上加以开放,支持和提高幼儿求异创造表现的能力 。
4、及时的反思自己的教育行为和教育方法 。
5、作研究型的教师 。要研培一体化,抓好科研项目 。
(三)家长方面
1、充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展 。
2、利用家访、家园之窗、家园交流等形式,增进与家长的交流与沟通 。

幼儿园大班班主任工作计划怎么写?


新学期即将开启,而大班的孩子们也即将面对一个全新的挑战 。在这个学期是需要付出一定耐力的一个学期,不管是对于我来说,还是对于学生们而言,这个学期都应该郑重对待 。虽然幼儿园毕业普遍人看来并不是一件很严肃的事情,但是对于我而言,对于一个班主任而言,这有着很多的意味 。所以我想为接下来的工作做一次周祥的策划 。
一、学生工作
就我们班而言,很多孩子都是非常听话的,平常我说些什么,他们都有认真的听,但是也有个别的学生比较调皮,比如总喜欢在班级里不经过别人同意拿东西,喜欢在上课的时候做小小动作,还有个别学生喜欢欺负别的女同学 。虽然已经到了大班,但是这样的现象也是有的 。所以接下来的一个星期,我想对这些个别学生进行单独纠正,希望他们可以把这些陋习改正过来,为班级其他的同学都树立一个好的榜样 。
二、班级工作
到了大班之后,孩子们的成长也更快了 。现在上课,每个学生至少能够保持安静的课堂纪律,以及敢于踊跃发言 。这一系列都是他们的成长,也代表着他们的成绩 。在这一点上我非常的欣慰,也想让学生们把这些有点继承下去 。虽然是幼儿园的最后一个学期了,但是我认为教学永远没有终点,不到最后一刻,我们永远也不能停止前进 。
三、家长工作
我有一个习惯,就是每天都会在班级群内汇报一天内优秀孩子的表现,希望能够尽量给家长们一些回馈,也让家长们认识到自己孩子的成长 。而这种“优秀”的评价是有多个角度去评价的,我一般从生活、上课、平时和学生的相处中做出结论,也有通过学生们的投票,进行筛选“优秀”的小宝贝 。这一点这个学期我会继续,让家长们看到我们的努力,也让家长看到我们幼儿园的实力 。