幼儿园大班教学计划怎么写?( 三 )


(2)把培养创新意识和实践能力渗透教学工作之中,能大胆地运用现代化教学,提高活动质量 。
(3)根据幼儿的兴趣发展,及时修改教学计划,生成灵活性主题教学 。
3、注重品德教育,促进幼儿全面发展 。
(1)活动中,注意观察幼儿掌握知识的情况和动手能力的发展状况,养成乐意为同伴服务的意识 。
(2)通过小红花的评比,激发幼儿上进心和荣誉感 。
(3)通过值日生工作,指导幼儿的劳动技能,培养幼儿爱劳动的良好品德和关心集体的精神 。
(二)做好班级卫生保健工作 。
1、对幼儿进行安全防范教育,制定并实施安全教育计划 。结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力 。
2、遵守合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间 。
3、开展丰富多彩的户外体育游戏活动 。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动 。
4、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽 。
5、和保养员一起做好定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁 。
6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己 。如开展气象台、观察角等活动 。
7、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施 。
8、培养大班幼儿良好的学习和卫生习惯 。使他们养成正确地阅读、书写姿势 。
(三)家长工作
努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的发展 。做好幼儿园与家长之间的沟通作用 。通过家园宣传栏、家园联系册,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念 。
【幼儿园大班教学计划怎么写?】1、建立与家长联系
(1)写好每月一次的《快乐成长录》,与家长进行书面交流,互相反映幼儿在家在园的情况 。
(2)做好幼儿的家访工作 。亲自到幼儿家中了解幼儿的家庭生活,让幼儿感到亲切,让家长感到满意 。
2、通过学校组织,创设机会,让家长带幼儿去踏青,领略自然风光,野外风情 。
3、指导家长积极配合幼儿园,参与各种园部的活动 。
(四)主要活动
1、参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,做好“幼小衔接”工作 。
2、向家长开放半日活动 。
3、组织好“金仓之旅·放飞梦想”亲子游活动,让幼儿感受大自然的美 。
4、管理好自然角,让幼儿做好观察记录工作 。
5、参加园部组织的“爱在蓝天下”主题开展阅读节活动 。
6、认真准备“六一”毕业班文艺汇演演出,给幼儿合理分配角色,编排符合幼儿年龄特点的节目 。