六年级上册数学教学计划怎么写?( 三 )


11.体会学习数学的乐趣 , 提高学习数学的兴趣 , 建立学好数学的信心 。12.养成认真作业、书写整洁的良好习惯 。三、各单元教材分析 第一单元
位置 一、教学内容
1.用数对表示物体的位置 。2.在方格纸上用数对确定位置 。二、教学目标
1.在具体的情境中 , 探索确定位置的方法 , 能用数对表示物体的位置 。2.能在方格纸上用数对确定位置 。第二单元
分数乘法 一、教学内容
本单元教学内容包括三部分:分数乘法、解决问题和倒数 。
二、教学目标
1.理解并掌握分数乘法的计算法则 , 会进行分数乘法的计算 。
2.理解乘法运算定律对于分数乘法同样适用 , 并会应用这些运算定律进行一些简便计算 。
3.理解倒数的意义 , 掌握求倒数的方法 。
4.会运用分数乘法解决一些简单的实际问题 , 体会数学与日常生活的联系 。第三单元
分数除法 一、教学内容
本单元由三节组成:分数除法、解决问题、比和比的应用 。二、教学目标
1.理解分数除法的意义 , 掌握分数除法的计算方法 , 能够比较熟练地进行计算 。
2.会用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题 。
3.理解比的意义 , 知道比与分数、除法的关系 , 并能类推出比的基本性质 。能够正确地化简比和求比值 。
4.能运用比的知识解决有关的实际问题 。第四单元
圆 一、教学内容
本单元教材主要内容有:认识圆、圆的周长和圆的面积等 。
本单元是在学生掌握了直线图形的周长和面积计算 , 并且对圆已有初步认识的基础上进行教学的 。从学习直线图形到学习曲线图形 , 不论是内容本身 , 还是研究问题的方法 , 都有所变化 , 教材通过对圆的研究 , 使学生初步认识到研究曲线图形的基本方法 , 同时 , 也渗透了曲线图形与直线图形的内在联系 。
二、教学目标
1.认识圆 , 掌握圆的基本特征 , 理解直径与半径的相互关系;学会用圆规画圆 。
2.理解圆周率的意义 , 掌握圆周率的近似值 , 理解和掌握圆的周长与面积的计算公式 , 并能正确地计算圆的周长与面积 。
第五单元
百分数 一、教学内容
本单元教材内容主要包括百分数的意义和写法 , 百分数和分数、小数的互化和用百分数解决问题等内容 。
二、教学目标
1.使学生理解百分数的意义 , 了解它在实际中的应用 , 会正确地读、写百分数 。