教师节学生演讲稿如何写?( 十 )


对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱 。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱 。
有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣 。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花 。
对教师的爱,学生的感触是最真切的:
你给了我整片的星空,
好让我自由地去来 。
你给了我一盏知识的明灯,
为我照亮了前方的道路 。
我知道
我享有的是一份博大宽广的爱 。
报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义 。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄 。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家 。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任,不彰显,只尽责 。

教师节学生演讲稿如何写?


春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师 。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括 。
千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师 。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事 。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世 。
教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生 。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳 。教师啊,您就是我们的航向!
教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光 。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心 。当我们还很小的时候不知道什么叫爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世 。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁 。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护 。这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵!