培训公司策划书怎么写?( 三 )


四、措施及要求
1、各部门要用心参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”,确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上 。
2、培训的原则和形式 。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训 。公司重点抓管理层领导、部门经理 。各部门要紧密配合行政部抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作 。

培训公司策划书怎么写?


WORD文档
关于教育培训营销策划
一.产品定位
大脑科学训练,打造最强大脑 。
1.上课时注意力不集中,容易走神,开小差 。(孩子注意力不集中,不专注,上再多辅导 也没有用,学习会越来越差,跟不上) 2.写作业磨蹭拖拉,速度慢 。
3.考试粗心,马虎,丢三落四,本来会做的题目,粗心做错了 。4.写作文内容生硬,枯燥无味,没有思路 。
5.对学习兴趣不高,学习压力大,学习效率低,学习没有耐性,易放弃 6.自信心不足,不敢于尝试,内向 。
7.周末孩子参加各种补习兴趣班而疲于奔波,孩子身心疲惫 。8.经常闹脾气,自我管理能力不足,不懂得感恩 。9.比别人付出更多努力,但学习效果还是不明显 。
问题总根源是用脑模式出了故障,大脑各部分忙闲不均,严重失衡,甚至紊乱,日积月累, 大脑无法自行调整,各种 “训导 ”逐渐失灵 。2005 年美国心理专家莱森博士, 调研了中国的 中小学幼儿园后,揭开了秘密: 效率低的根源所在 ” 。科学训练大脑:
通过科学训练大脑, 改变用半个脑袋 (左脑) 学习和思维的用脑习惯和思维模式,
开启右脑
“中国孩子只用了半个脑袋(左脑)学习,是压力大,学习
成像功能, 提速升级大脑 。提升孩子的专注力, 想象力, 记忆力, 行为力, 感知力, 阅读力, 直觉力,判断力,领悟力等各种综合学习能力 。训练结果:
经过训练,学生可以做到: 1.上课集中专注,不分心,写作业效率提高 提高了,解题与作文有创意,有思路,有灵感 。
4-5 倍 。2.理解力
3.背一篇课文只需看上 2-3 遍就可以记住
5.更加乐 不遗忘 。4.提高孩子悟性,直觉判断,学习音乐,美术,文化课更轻松容易了 。观自信积极平和,善于和乐于沟通 。
6.最快时间可以看完一本书,并复述
70%以上的内容,
7.记忆 提高阅读兴趣,阅读理解和作文水平大幅度提升,并具有超强的表达和表述能力 。力大幅度增强 。学习更加轻松自如 。
六:学员年龄: 5-18 岁 。越早开发效果越好,不要错过右脑开发的黄金年龄 。否则,造成 对孩子无法弥补的损失,遗憾终生 。专业资料