小学电教室工作计划10篇( 五 )

④重视师生“网络道德”教育进一步充实和完善校园网络使用与管理、考核制度引导师生“礼貌上网健康上网、绿色上网”确保从我校内部保证网络使用及运行的安全管理。
3.重视师生校本培训提升师生信息素养。
⑴加强信息技术教学确保三年级学生基本学会WPS的基本操作四年级的学生基本学会幻灯片的制作五年级的学生基本学会Scratch并具有必须的动画制作基础。协同教务处、德育处在中高年级组织开展好“书香江苏”网络读书活动确保参与率参赛作品多并结合教育网校引导学生开展网络自主性研究学习。
⑵加强信息教育技术的校本培训做到集中辅导与自学相结合对教师的培训采取全员参与、区分层次的培训模式提高教师多媒体教育教学应用和网页微课等制作应用水平再次分批组织教师对触摸屏(即电子白板)使用、新版教育网校应用学习、镇江微家校平台及微格教室的网络直播教学应用的培训。透过培训协同教导处、教科室结合活力课堂研究组织教师有机开展学科教育与信息技术融合教学应用的研究继续组织青年教师深入开展电子白板应用教学研究、微课制作等评比活动注重现代教育技术教学在校园综合实践活动课程中的应用与探索。
⑶继续建立学生计算机应用兴趣小组定期开展活动以电子小报、电脑绘画与编程辅导训练为主培养学生电脑应用骨干。透过培训用心组织学生参加各级各类信息技术的应用比赛。利用专题特色网站发动学生广泛参与到校园网站的建设与应用中来。
⑷组织教师用心参加各级电教论文、课件评比活动按要求用心参与江苏基础教育云计算服务平台和xx教育网校的资源应用建设及校本各项资源建设工作用好平台资源优化教育教学提升教学质量。
4.其它工作
⑴新版教育网校工作应用结合本校信息化设施配备实际状况在中高年级进一步推行同时为使教育网校工作有效应用将教育网校工作与信息技术课有机整合。校园网络教育资源结合校园实际做到逐步向社区开放教育网校学生应用率力争到达30% 。
⑵配合各处室用心做好网络教育宣传工作用心向xx教育信息网、镇江教育信息网投稿。
⑶用心探索教育云平台下的课堂教学模式改革提升校园信息化应用水平。加强与教师发展中心联系争取参与国家级课题《微课资源平台研发及基于微课的教学应用实践研究》学习借鉴开发区等云教育试点校园的成功经验以数学学科、语文学科为引领尝试开展教育云平台下的课堂教学模式研究努力提升校园信息化建立的知名度。
⑷对照《镇江市中小学教育装备管理与使用先进校园》的要求继续与有关处室教师密切配合使教育资产与现代教育技术装备管理的使用工作做到常态化、规范化。平时电教室定期认真做好督查和考核工作确保此项工作在xx市名列前茅争取成为镇江市中小学教育装备管理与使用先进校园。