幼儿园元宵节亲子活动方案怎么写?( 四 )
五、活动准备:
1、本周五中午到办公室领取一次性台布 。
2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉 , 然后分到各班 , 各班老师分成人手一份 。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料 。
4、下周一下午 14:40 分准时吃午点 , 全体员工下午 14:15 分 准时上班 。(校车老师早上帮厨房洗番薯)
5、活动当天门卫、校车司机下午 15:00 负责指挥车辆看守 大门 。
六、活动流程:
1、15;10—15:30(家长签到 , 播放上次图片)
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场 。
3、教师指导语:
①今天是什么节?元宵节有一种特别的食 品 , 是什么?
②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?
4、观察制作材料 , 了解做元宵的方法 。
(1)观察并知道做元宵需 要的材料 。
(2)了解做元宵的方法和要求 。
★指导语:
①我们怎 样才能做出圆圆的元宵?
②老师煮元宵时 , 小朋友们应该注意些 什么?
5、做元宵、煮元宵 。
幼儿园元宵节亲子活动方案怎么写?
活动名称:
欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式
活动时间:
20xx年2月14日下午15:15
活动准备:
(1)幼儿园:
1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内 。
2、 准备灯谜和各种小礼物 。
3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解 。
4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅 。
5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名 , 二等奖2名 , 三等奖3名 。
6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片 , 发给各班活动当天以照片形式公布
7、 元宵节或喜庆音乐 , 猜灯谜时播放 , 烘托气氛
(2)老师:
1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查) 。
2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动 , 并于2月13日(星期四)收齐 , 14日上午协助悬挂在校操场 , 并布置好各班级兑奖台 。
3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅) , 并提前学习如何做汤圆、煮汤圆 。
4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作 , 要求每位幼儿家长都能参加
5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时 , 到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好) 。
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片 , 和亲子共同收集的元宵节图片资料 。
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