幼儿园中班下学期工作计划范文有没有?( 二 )


2初开展的庆“三八”主题活动,孩子们动手动脑制作作品,充分展现了智慧、能力等的升华 。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等能力相应的也得到了发展 。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心 。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为 。促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高 。加强对幼儿进行安全教育 。
【幼儿园中班下学期工作计划范文有没有?】A、生活常规的培养:
1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况 。
2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友 。不玩危险游戏,不去危险地方 。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险 。
3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手 。
4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴 。
5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常 。
6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识 。
7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生 。
38、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道 。
9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动 。
B、教育教学常规:
1、积极参加早锻炼活动,增强体质 。
2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动 。
3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解 。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力 。培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议 。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境 。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念 。学习使用比较、分类、排序、测量等方法 。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通 。
5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械 。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动 。
6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩 。
7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书 。
8、爱祖国、爱国旗,知道祖国的传统节日 。知道为集体争光,