小学生写考试的作文500字格式怎么样?( 五 )


为什么我大考反而会考的这么差呢,我分析了一下,有三点 。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在哪里 。哎,我总是克制不住自己马虎的审题的习惯,总是粗略的扫视一下文章,就做起题目来,导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情,就是想着快点做好,做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子,好像100分就是能轻而易举的拿下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分扣了三分,其中三分里是因为写了错别字 。第三克星就是骄傲 。那天英语考试的分数早早就知道了,取得了100分这个好成绩,就飘飘然了,好像这个学期必定能考三百分 。可就是这种不屑的态度,让自己感到自满,期待着结束考试,好出去玩 。
虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智” 。以后我要改掉我的坏习惯,为下一个期末考打好扎实的基础 。
你们为我加油吧!

小学生写考试的作文500字格式怎么样?


一、审 题
这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里” 。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类 。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼” 。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等 。不能超出给定的范围 。对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣” 。
1.命题作文
我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情 。
确定内容范围
有的题目,对写作内容做出规定 。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙
事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等 。
精彩习作
童年趣事
童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空 。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产
生难以忘怀的回忆 。
记得我4岁那年,迷信的奶奶告诉我:“要是剪掉了胳膊上的毛,会变成疯子 。” 幼稚而好奇的我听了以后,半信半疑,手痒痒的,老是想试试看,但又怕家人和亲戚为我担心 。可是没试,就老是惦记着,越惦记,
就越是想试 。
于是,我准备马上试 。我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛 。刚要剪,我又停了下来 。心想:“我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠过街一样人人喊打?爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了?”我越想越害怕 。我犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了 。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡着了 。醒来时,我发现,我还是原来的我,一个正常的小女孩 。于是,我不顾一切,高兴地蹦到奶奶身边,撒娇地说:“奶奶呀,奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成