高一上学期数学教师工作总结怎么写?(12)


三、教学研究 .
教学工作是学校各项工作的中心 , 也是检验一个教师工作成败的关键 。一学期来 , 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时 , 我主动探索教育教学规律 , 充分运用学校现有的教育教学资源 , 大胆改革教室教学 , 加大新型教学方式使用力度 , 取得了明显效果 , 具体表现在:
1 、备课深入细致 。平时认真研究教材 , 多方参阅各种资料 , 力求深入理解教材 , 准确把握难重点 。在制定教学目的时 , 非常注意学生的实际情况 。教案编写认真 , 并不断归纳总结经验教训 。
2 、注重教室教学效果 。针对初二年级学生特点 , 以愉快式教学为主 , 不搞满堂灌 , 坚持学生为主体 , 教师为主导、教学为主线 , 注重讲练结合 。在教学中注意抓住重点 ,  突破难点 。
3 、坚持参加校内外教学研讨活动 , 不断汲取他人的宝贵经验 , 提高自己的教学水平 。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题 。听公开课多次 , 自己执教二节公开课 , 尤其本学期 , 自己执教的公开课 , 学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议 , 使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲 。本年度外出听课 12 节 , 在校内听课 32 节 。
4 、在作业批改上 , 认真及时 , 力求做到全批全改 , 重在订正 , 及时了解学生的学习情况 , 以便在辅导中做到有针对性 。
四、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入 。
2 、教法不灵活 , 不能吸引学生学习 , 对学生的引导、启发不足 。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入 。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .
4 、差生末抓在手 。由于对学生的了解不够 , 对学生的学习态度、思维能力不太清楚 。上课和复习时该讲的都讲了 , 学生掌握的情况怎样 , 教师心中无数 。导致了教学中的盲目性 。
5 、教学反思不够 。
五、今后努力的方向
1 、加强学习 , 学习新课标下新的教学思想 。
2 、学习新课标 , 挖掘教材 , 进一步把握知识点和考点 。
3 、多听课 , 学习同科目教师先进的教学方式的教学理念 。
4 、加强转差培优力度 。
5 、加强教学反思 , 加大教学投入 。
今年我担任高一两个班的数学课 。这我第一次带高一 , 所以在教学上 , 我花了较多的时间钻研教材 , 弄清教材的重点和难点 , 尽可能的用形象的语言化难为易 。我教的班学生的基础较差 , 要让他们的成绩有所提高 , 不是一件很容易的事 , 这让我感觉压力较大 , 但是我没有丝毫的退缩 , 反而这些压力给了我动力 。这一学期的时间过得是忙忙碌碌 , 但感觉很充实 , 也有一些收获和感受 。自己在业务知识水平、教学能力、师德品质等方面都有了一定的提高 , 学生的成绩比起去年来有了一定的进步 , 但还没有达到我的目标 。现从以下四个方面谈谈近一年来的情况 。