音乐会诗词结束语 要唐诗宋词朗诵会开场白和结束语急

老师们、同学们:
大家好!很高兴参加今天的诗歌朗诵会,使我有了和同学们共同探讨,共同提高的机会! 唐诗宋词是中国优秀文化的一部分,凝结了几千年来中国文化的精髓,朗诵唐诗宋词可以增长我们的知识、陶冶我们的情操,坚定我们的意志,端正我们的思想 。这次组织的朗诵会,给了同学们一个展示自己的好机会 。请同学们对照评分标准,尽情展示自己的朗诵才华!
加油!预祝同学们取得好成绩!
结束语:同学们,今天的唐诗宋词朗诵会太精彩了,每个选手都把自己对古代诗词的热爱和理解通过朗诵表达了出来,让我们在场的每一位受益匪浅,顺利完成了这次活动的组织目的 。以后,取得好成绩的同学要再接再厉,临场表现不够理想的同学要继续努力,取长补短,希望你们在下次比赛中能更上一层楼!
谢谢大家!
(呵呵,我自己写的,您可以做个参照 。我认为,首先应该谦逊,其次不要太长,因为时间有关系)
毛泽东诗词朗诵会结束语同学们,今天的朗诵会就要结束了 。毛主席笔下的诗词犹如一本描述了新中国在热血中奋斗的史书 。从“恰同学少年,风华正茂”到“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”我们领略到了他的雄伟气魄与对革命的热烈追求 。同学们,还记得吗?——“数风流人物,还看今朝”!让我们携着这句励志之语,向着明天,踏出我们那坚强的步伐!
呵呵,我自己编的哦,因为我写作业碰到这一题了,我找了找,没找到什么好的,就只好自己编了,希望楼主接纳啊 。
PS:其实楼主自己写才有真情实感哦~~
主持词,开场白 。结束语校园主持词甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:敬爱的老师们
甲:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,
我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年 。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,
我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声 。
甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐 。
乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想 。
甲: 在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共-产-党/建党90周年的前夕,
乙:在今天“六一”国际儿童节到来的时刻,
甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
乙:祝愿同学们节日快乐、健康成长!
乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”
甲:····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——
合:现在开始!
甲:首先,请欣赏大合唱 。
生1:学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//这里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹 。今天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航,我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌!
请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》 。
生2:我们的祖国/有56个民族,56个民族56枝花,每一个民族/都是一朵奇葩 。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣 。
请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》
生3:我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是( 优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌 。
请欣赏歌曲《歌唱祖国》
甲:是谁孕育了五千年的华夏文明?是浊流宛转的黄河,是奔腾不息的母亲河!
请欣赏/诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》
乙:同学们声情并茂的朗诵,深深打动了我们 。接下来
请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》 。
甲:舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬 。让我们尽情跳出童年的火热,让我们尽情舞出童年的欢乐!
请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》
乙:推开我的小窗口 /阳光牵着我的手 /情悠悠 爱悠悠 /我就跟着太阳走
请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》
甲:阳光的和风,茁壮了幼苗;爱的教育,明媚了花朵!
请欣赏心理剧《爱的教育》
乙:苍茫大地 /谁主沉浮 / 我要骑上那最烈的马/ 挥鞭奔向那绿色的天涯
请欣赏歌曲《一代天骄》
甲:雄浑的歌声带给我们绝美的享受,悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界 。请欣赏电子琴连演 。
甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;
乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!