读《感恩亲人》有感怎么写？( 四 )

这个故事让我想到了另一个同样很令人感动的故事：这是一个写了关于爷爷的故事。爷爷常来“我”家，每次他看到“我”时总是伸出双手想来抱我，而“我”却不喜欢爷爷身上那种令我窒息的味道，每次都像老鼠见到猫似的躲开；“我”就在这样躲着爷爷的日子里长大了，但由于爸爸妈妈的工作一直不顺利，面对“我”的小学学费，他们真是无可奈何，当他们准备去借钱时，爷爷却冒着雨，到“我”家来，拿出他的血汗钱，让“我”能读书；后来“我”看到爷爷辛苦地工作，主动去拥抱爷爷，爷爷却后退了……
在千万种爱里，爷爷、奶奶给予我们的爱是最深沉、最无私的。他们虽然已经是风烛残年，但为了生活，为了孙辈的陈章，依然辛苦地劳作着。他们都是最可爱的人，我们都应加倍珍惜他们的恩情，并且尊重、孝敬他们。
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读《感恩亲人》有感怎么写？

读《再见了，亲人》有感
五（5）班
李宛书
前几天，我学习了《再见了，亲人》这篇文章，它让我有了很深的感触，也让我对“亲人”这个词有更深层次的理解。
《再见了，亲人》这篇课文主要写了朝鲜人民在车站送别志愿军战士的情景。在送别的人群中，有为救伤员而失去小孙孙的大娘，有为救志愿军战士而失去妈妈的小金花，有为志愿军战士挖野菜而被炮弹炸断了腿的大嫂??面对这些“不是亲人胜似亲人”的朝鲜人民，志愿军战士一遍又一遍地呼唤“再见了，亲人”！这是志愿军的心声，也是朝鲜人民的心声。我深切地体会到了战士战士离去时的那份难舍，我更深刻地感受到了为什么说中朝两国人民的情谊比山还高比海还深啊！
朝鲜人民和志愿军战士依依惜别的情景，感动着每一个人，志愿军在朝鲜浴血战斗，奋力拼搏，流血牺牲的崇高的国际主义精神感染着每一个人，也同时令人为之动容。我的眼前浮现出那一幕幕让人难以忘怀的画面：有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思；有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光；有卧火海忍剧痛维护潜伏纪律的邱少云；还有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教??
在漫长的岁月里，在血与火的洗礼中，在生与死的战场上，志愿军于朝鲜人民并肩作战、生死与共结下了深情厚谊，这是中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。虽不是亲人，却胜似亲人。想到这里，我想起了社会上那些人：危在旦夕，为他人挺身而出的人。如：最美妈妈吴菊萍，危险裹狭生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。虽不是亲生孩子，但如同亲生孩子。还有最美司机、最美教师??在中国这个人心冷漠的时代，他们都为别人而付出，在人间留下了最美的温暖。