英语话剧活动方案怎么写?
活动目的:丰富校园艺术文化生活 , 浓厚校园文化氛围 , 提高英语学习热情 , 通过人与人之间的交流 , 情绪的互动 , 增进彼此间的了解和友谊 , 迸发出激-情的火花 , 展现新时代大学生富有激-情的风貌 , 全面的展现建工院学生特有的精神风貌 。
丰富广大同学的校园文化生活 , 激发同学们学习英语、应用英语的兴趣 , 有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台 , 让学生用英语演绎日常生活中的各种活动 。展示当代大学生风采风貌 , 为当代大学生提供一个自我展示的平台 。
活动开放对象:建工院学生
活动地点:小白楼306活动形式及内容:活动形式及内容:从大的方面来说分为初赛和决赛 。比赛内容自定,主题主要为幽默搞笑 , 也可用感人等方式打动观众 。初赛在小白楼306举办,确定决赛名单后将进行第二轮筛选,之后在一周后进行精彩而激烈的`决赛 。
比赛流程大致如下:初赛:各班依据抽签顺序按顺序表演 , 每班节目控制在10-15分钟 , 表演后由评初赛委打分 , 按平均分确定名次 , 赛后公布进入决赛的班级 , 并与一周后进行决赛 。决赛:进入决赛的班级按序号表演 , 表演后由评委打分 , 决出最后的优胜和各奖项获得班级 , 最后进行颁奖仪式 。
注意事项:注意事项:
1.要求服装尽量精美并贴合本班表演内容 , 并设有最佳服装奖 。
2.话剧表演不必用全英语形式 , 那样不仅难度高 , 观赏性也不强 。
英语话剧比赛活动方案
一、比赛目的:
“英语作为一门语言与工具 , 其本身也是一门艺术” 。英语话剧是集语言与艺术于一身的节目 。通过举办“英语话剧”比赛活动 , 激发英语兴趣小组学生学习英语的兴趣 , 展示其英语使用的能力与技巧 , 创造校园学习英语的良好氛围 , 丰富校园文化生活 。
二、比赛主题:
本次英语话剧参赛主题不限 , 但须有一定的寓意 , 内容健康向上 , 力求新颖独特 。
三、比赛形式:
本次英语话剧比赛按造既定场顺序,依次登台表演 , 评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分 , 坚持公平、公开、公正的原则 。选手的服装、道具自备 。
四、比赛要求:
1.参赛对象为英语兴趣小组全体学生 。
2.本次话剧比赛要求选手在表演时可使用中英文双语表达 。
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