初中生文言文古诗词一本通出师表答案 初中古诗词( 二 )
夫(28)难平者,事也 。
昔先帝败军于楚(29),当此时,曹操拊手(30),谓天下已定(31) 。
——然后先帝东连吴、越,西取巴、蜀,举兵北征,夏侯授首(32):此操之失计,而汉事将成也 。
——然后吴更违盟,关羽毁败,秭归蹉跌,曹丕称帝:凡事如是,难可逆见(33) 。
臣鞠躬尽瘁(34),死而后已;至于成败利钝(35),非臣之明所能逆睹(36)也 。
注释译文
前出师表
(1)先帝:指蜀昭烈帝刘备 。
先,尊称死去的人 。
(2)创:开创,创立 。
业:统一天下的大业 。
(3)中道:中途 。
(4)崩殂(cú):死 。
崩,古时指皇帝死亡 。
殂,死亡 。
(5)今:现在 。
(6)三分:天下分为孙权,曹操,刘备三大势力 。
(7)益州疲弊:弱,处境艰难;益州:汉代行政区域十三刺史部之一,包括今四川省和陕西省一带 。
这里指蜀汉 。
疲弊:人力缺乏,物力缺无,民生凋敝 。
(8)此:这;诚:的确,实在;之:的;秋:时,时候 。
这里指关键时期;一般多指不好的 。
(9)然:然而;侍:侍奉;卫:护卫;懈:松懈,懈怠;于:在;内:皇宫中 。
(10)忘身:舍身忘死,奋不顾身 。
(11)盖:原来;追:追念;殊遇:优待,厚遇 。
(12)诚:的确,确实;宜:应该 。
(13)开张圣听:扩大圣明的听闻,意思是要后主广泛地听取别人的意见 。
开张,扩大 。
(14)光:发扬光大,用作动词;遗德:留下的美德 。
(15)恢弘:发扬扩大,用作动词 。
恢,大 。
弘,大,宽 。
这里是动词,也做“恢宏”;气:志气 。
(16)妄自菲薄:过于看轻自己;妄:过分;菲薄:小看,轻视 。
(17)引喻失义:讲话不恰当 。
引喻:称引、譬喻;喻:比如;义:适宜、恰当 。
(18)以:以致(与以伤先帝之明的以用法相同:以致);塞:阻塞;谏:劝谏 。
(19)宫:指皇宫;府:指丞相府;俱:通“具”;全,都 。
(20)陟(zhì):提升,奖励;罚:惩罚;臧否(pǐ):善恶,这里用作动词,意思是评论人物好坏 。
(21)作奸犯科:做奸邪事情,触犯科条法令 。
作奸:做了奸邪的事情;科:科条,法令 。
(22)及:以及;为:做 。
(23)有司:职有专司,就是专门管理某种事情的官吏 。
(24)刑:罚 。
(25)昭:显示,表明;平:公平;明:严明;理:治理 。
(26)偏私:偏袒,有私心 。
(27)内外异法:内宫和外府刑赏之法不同 。
内外,指内宫和外府 。
异法,刑赏之法不同 。
(28)志:志向;虑:思想,心思;忠纯:忠诚纯正 。
(29)简:选择;一说通“拣”,挑选;拔:选拔;遗(wèi):给予 。
(30)悉以咨之:都拿来跟他们商量 。
悉,全部;咨:询问,商议,征求意见 。
之,指郭攸之等人 。
(31)必能裨补阙漏:一定能够弥补缺点和疏漏之处;裨(bì):补 。
阙,通“缺”缺点,疏漏..
(32)有所广益:有所启发和帮助;广益:增益 。
益,好处 。
(33)性行(xíng)淑均:性情善良品德端正;淑,善;均,平 。
(34)晓畅:精通 。
(35)试用:任用 。
(36)督:武职,向宠曾为中部督(禁卫军统帅) 。
(37)营:军营、军队 。
(38)行(háng)阵:指部队 。
(39)优劣得所:好的差的各得其所 。
(39)小人:晚辈,下人,这里指:宦官 。
(40)倾颓:倾覆衰败 。
(41)痛恨:痛惜,遗憾
(42)死节:为国而死的气节,能够以死报国 。
(43)隆:兴盛 。
(44)计日:计算着天数,指时日不远 。
(45)布衣:平民;百姓 。
(46)躬:亲自;耕:耕种 。
(47)南阳:当时南阳郡,今河南南阳和湖北襄阳城西一带 。
(48)苟:苟且;全:保全 。
(49)闻达:显达扬名,扬名显贵 。
(50)卑鄙:地位、身份低微,见识短浅;卑:身份低微;鄙:地处偏远 。
与今义不同 。
(51)猥(wěi):辱,这里有降低身份的意思;枉屈:枉驾屈就 。
(52)顾:探望 。
(53)感激:有所感而情绪激动 。
(54)许:答应;驱驰:奔走效劳 。
(55)有:通“又”,跟在数词后面表示约数 。
(56)临崩寄臣以大事:刘备在临死的时候,把国家大事托付给诸葛亮,并且对刘禅说:“汝与丞相从事,事之如父 。
- 初中生读《名人传》有感如何写?
- 初中生周记范文有没有?
- 初中生周记如何写?
- 初中生自我介绍格式怎么样?
- 初中生竞选班长演讲稿怎么写?
- 有文采的初中生评语怎么写?
- 优秀初中生评语格式怎么样?
- 初中生诚信演讲稿怎么写?
- 初中生军训心得体会如何写?
- 初中生入学的自我介绍怎么写?
