幼儿园小班家长开放日活动方案如何写？( 二 )

一、活动导入：
1.出示图片，引出故事：
师：今天老师请来了一位好朋友，给你们看看他是谁？他的名字叫“小谢”，谢谢是个小男孩，也在读幼儿园了。他呀，有一个小秘密，你们知道是什么吗？
幼：不知道\\\\有好吃的....师：出示PPT1-2，小谢每天都在认真的思考有什么人和事情值得感谢。2.提出“感谢”，引发幼儿思考。“什么是感谢呀？”请小朋友想一想。
二、讲述故事
1.出示PPT3-4：小谢说感谢我的头发，让我看起来特别的有型，小谢原来有几根头发呀？哦，他可能戴了妈妈的假发。你们喜欢你的头发吗？如果没有头发好看吗？感谢我的耳朵，他让我听到很多动听的话，-我爱你。谁会经常跟你说我爱你呢？如果没有耳朵，我们会开心吗？那除了耳朵，小谢说我想感谢眼睛，可是我不知道感谢眼睛什么？小朋友谁能帮帮他？
2.出示ppt5-6：感谢泡泡浴，把我洗的干干净净，感谢
我的小短裤，因为我喜欢把它套在头上。小谢看起来很爱干净，喜欢洗澡，你们喜欢洗澡吗？为什么？如果没有衣服裤子，我们会怎么样呀？
3.出示ppt7-8：感谢我的朋友们，他们让我开怀大笑。你来到幼儿园也和小谢一样有好朋友吗？你的好朋友是谁？你们在一起会做什么？这个是什么呀？小火车，那什么时候会坐火车、汽车？感谢每一次旅行，让我见到新的朋友和风景。我们一起去看菊花、秋游好玩吗？那你们感谢吗？
4.出示ppt10-11：这时候，小谢在做什么呀？哦，踢足球，那你们觉得他会感谢什么呢？感谢小脚丫，让他又跑又跳。你们感谢自己的小脚丫吗？为什么呀？
5.出示ppt9：这里面是小谢的小熊，他们在干什么呀？哦，拥抱。那什么时候会拥抱呀？拥抱的时候你们开心吗？小谢的小熊说感谢每个拥抱，我都很温暖。呀，这个里面的小鱼仔做什么呀？在亲吻。有时候谁会亲你呀？你开心吗？
三、说出你的感谢
师：你们觉得小谢每天开心吗？开心，因为他有很多感谢的东西。请小朋友伸出自己的小手，摸摸自己的头、脸、身体、脚，想想你有什么想感谢的？请举手告诉老师。（感谢手、感谢牙齿、感谢小脚、感谢肚子....）那请小朋友看看这个图片里有谁呀？（爸爸妈妈、老师、保安叔叔....），你觉得应该感谢他们吗？为什么？
四、活动巩固
刚刚小朋友们都能说出自己感谢的东西和人。现在米奇魔法箱有东西想要给你们。不过需要你们闯关成功才能拿到神秘礼物，有信心吗？
请每个小朋友举手告诉老师，你觉得应该感谢谁？应该怎么做？成功说出一个，可以得到一颗心心和糖果。
五、送心心和糖果
刚刚每个小朋友都可以说出自己感谢的，开心的。那米奇魔法箱和你们分享了糖果和心心，你们愿意把糖果分享给你感谢的人吗？好的，请小朋友起立，转身，说：“谢谢你们，辛苦了。去抱抱、亲亲自己的爸爸妈妈，奶奶，把糖果喂给他们吃吧。