教研教改工作计划写法怎么样?
教研教改工作计划2018
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务本求真、脚踏实地,狠抓教师队伍建设 。引领教师专业成长,以教育并快乐着的教育理念,促进学校教育的可持续发展 。教研教改工作计划2018如下,快随一起来了解下 。
教研教改工作计划2018一、指导思想
本学期,我校教研教改工作以科学发展观为指导,乘借“课改管理提升年”的东风,以全面推进素质教育为目的,以促进课程改革深化推广为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力更新教育思想和教学观念,认真探索和研究教研方式和方法,进一步推进素质教育,促进教育质量的全面整体提高 。
二、主要工作目标
1、务本求真、脚踏实地,狠抓教师队伍建设 。引领教师专业成长,以教育并快乐着的教育理念,促进学校教育的可持续发展 。
2、抓实课程改革深化推广工作,以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,加强教学管理,深化教研教改,进一步推进课程改革向深入发展 。
3、落实科学发展观,走内涵发展的道路 。不断深化素质教育,积极培育校园文化,大力开展校本教研,努力实现小学教育的和谐发展 。
三、主要工作措施
(一)、在上学年度的基础上,去差存优进一步推进课改深化推广 。以课例研究为载体,个人实践反思、同伴互助、专业引领相结合,以务实创新为指导思想 。校本教研的主要内容是研究发生在学校教学现实场景的真实问题,以及提升常规教学水平的一切方面,要坚持“实事求是”的精神,围绕课改中的重点、难点和热点问题深入开展研究 。
1、积极组织进行课程研究 。认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,以“提高课堂教学效率”为中心,积极开展“有效的课堂教学”研究 。
2、用先进理念指导课堂教学改革活动,构建“有效课堂” 。坚持以学生为主体;坚持启发式、讨论式教学;课堂教学认真抓好知识技能、过程方法、情感态度和价值观三个维度;坚持以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以思维为中心;在课堂教学活动中,能让学生观察的让学生观察,能让学生思考的让学生思考,能让学生表达的让学生表达,能让学生动手的让学生动手,能让学生总结的让学生总结 。这是各科课堂教学改革的指导思想,也是对新课堂教学要求的精要概括 。
3、抓好课改理论的学习 。要求教师从专业知识、专业技能、专业情意等方面认真剖析自我,从而加强自学、自悟、自纠的习惯,认识到自己的不足,不断强化自身师德修养和专业能力的训练 。要求教
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