三年级德育工作计划范文有没有?

三年级德育工作总结三篇
德育为首位 , 教学为中心 , 德育工作十分重要 。一个学期就要结束了 , 本学期我对我班的德育工作非常重视 , 也取得了可喜的成绩 , 现在具体总结如下:
一、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育 。这是班主任工作的主要任务 , 也是班级工作的重点 。首先要关心爱护学生 , 再对他们进行思想品德教育 。教育他们热爱祖国 , 树立为中华的振兴而奋发向上的思想 。增强集体观念 , 培养高尚的情操 , 形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体 。在向学生进行思想品德教育时 , 要有的方矢 , 按照德育的方法和原则 , 动之以情 , 晓之以理 , 导之以行 , 持之以恒 。
(2)对学生进行量化考核 。按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分 , 班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员 , 做好记录 , 把它作为年终评优评先的重要条件 , 强化道德行为规范的作用 , 提高学生思想品德素质 。
二、关心学生身心健康 , 促进学生全面发展
要对学生全面负责 , 不仅要关心学生的课业学习 , 而且要引导他们开展有益的科技和文化活动 , 及社会实践活动 。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想 , 养成良好习惯
三、教育学生努力学习 , 完成学习任务 。
教育学生要有明确的学习目的 , 端正学习态度 , 遵守学习纪律 , 指导学生制定好适合自己的学习方法 , 提高学习的自觉性 , 养成良好的学习习惯 , 提高学习成绩 。为将来报效祖国 , 振兴中华民族 , 打下良好基础 。
在班级工作中尽管我取得了一定的成绩 , 但也有许多需要改进的地方 。如果我再做班主任 , 一定总结经验教训 , 使班级管理工作做的更加出色 。
班主任是班级工作的管理者和引导者 , 是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁 。在这个学期里 , 为了搞好本班的班风、学风 , 促进学生全面发展 , 提高学生多方面的素质 , 做了下面几点工作:
一、全面发展 , 德育为首 。
学校固然是培养人才的地方 , 但一个人是否成人更为重要 。面对复杂的社会环境 , 和几个大人宠爱一个孩子的现实 , 德育更是班主任工作的重点 。班会课是德育工作的主阵地 , 如结合学校为孤寡老人开展的献爱心捐款活动 , 我组织学生在班会课上谈感受 , 让同学们知道了“一方有难 , 八方支援”的道理 。事实证明 , 班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径 。平时我更是利用一切机会渗透德育教育 , 使许多同学改掉了自私的缺点 , 形成了团结互助的班风 。