小学六年级第一学期德育工作计划写法怎么样?( 二 )


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. 3、合理使用资源 , 组织学生参加德育基地活动 , 加强实践体验 。
(四)、进一步推进班级文化建设 , 丰富学生的校园生活 , 创建“温馨教室” 。
1、充分发挥班级中队角、图书角、争章角、黑板报、手抄报等宣传阵地的作用 , 营造和谐规范、积极进取的育人氛围 。
2、根据六年级学生的年龄特点 , 发挥教师和学生的聪明才智 , 争创班级特色文化 。
(五)、继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育 。将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合 , 塑造学生健全的人格和健康的人生 。
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新学期的工作已经开始 , 为了开展好六年级班级德育工作 , 加强对学生的德育教育 , 促进班级管理工作更上一层楼 , 现将本学期的班级德育计划如下:
1、认真学习、贯彻落实学校德育工作计划 , 领会精神实质 , 强化学生习惯养成 , 加强要求 , 以促进学生全面发展为契机 , 加强对学生的良好思想、行为的规范教育 , 把各项管理工作落到实处 , 引导学生讲文明话 , 做文明人 , 培养学生良好的思想行为习惯 。
2、认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》 , 并做好贯彻落实和实施 , 把思想政治教育、纪律教育、法制教育、健康教育、科技教育、环保教育、安全教育等作为重点 , 遵循由浅入深、循序渐进的原则 。
3、加强心理健康教育 , 培养学生良好的心理品质;通过加强法制教育 , 不断增强学生的法制意识和法制观念 , 使他们从小养成遵纪守法的良好习惯;培养学生的创新精神和实践能力 , 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人 。
4、学期初 , 通过主题班会 , 结合政教处的工作安排并结合班级学生特点 , 对学生进行专题教育:班规、班约的制定与执行 , 尊师爱长的要求 , 惜时守信的诚信教育 , 学规范、守规范的学习教育 。
5、通过开展多种多样的活动 , 如纪念日活动、文艺活动、读书活动、社会实际活动、评比活动等 , 对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育 , 培养学生良好的思想道德和责任感 。组织丰富多彩的课外活动 , 组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等 , 陶冶学生情操 , 激励广大学生奋发向上 。