幼儿园班级工作总结怎么写?( 二 )


一、玩耍和学习的相结合
中班的孩子具备了一定的独立思考能力,所以我在这个学期,让整个班级的学习方向基本上都是在玩耍中学习,为此我制定了以下适合中班幼儿玩的益智游戏:
1、数字接龙:两个人为一小组,我面前放着很多的数字卡片,都是打乱的,十分的混乱,二小朋友要做的就是在一节课之内,从里面找出自己想要的数字,从一到一百依次放在一起,看那一组的小朋友拼接成的龙最长 。这个小游戏对他们来说本不是十分的难,数字排序他们早就懂了 。两个人一组就是要锻炼他们的合作能力 。
2、送小动物回家:也算是简化版的迷宫,让他们用铅笔描绘出正确的回家路线 。送迷路的小动物回家 。但是不能走错路,所以一定要思考好了再绘制 。这就是要锻炼他们的思维能力 。
这样的游戏还有很多,我会变着法的让他们锻炼各方面的能力 。
二、班级学习氛围的整治
一个人的学习习惯就应该从小就培养好,而到了中班,在这个年龄段就是养成习惯的最佳时期,我不难发现,有很多的小朋友在上课的时候总是抑制不住自己想说话的心思,也有的小朋友下课时间活蹦乱跳,嗓门嘹亮,上课老师在的时候,就跟霜打了的茄子一样,这是完全不行的 。对症下药,我跟所有来我们教课的老师都说了,谁要是上课讲话,就直接让他到讲台上来去:“xx,刚刚好像有小朋友在讲小话,老师没有看清楚,你上来站在这帮老师留意一下好不好” 。一次两次这样过后,基本上能彻底的杜绝这样的行为发生 。从而让班上的学习氛围达到一个较好的状态 。
三、生活习惯的养成
都已经是小班的学生了,很多事情应该自己完成,已经有了这个能力了,所以我这个学期一直倡导让小朋们能多学习点生活能力,养成生活习惯,比如说吃饭保证不掉饭菜在桌子上、上厕所之后能自己擦干净,睡觉醒来之后能自己穿衣服等等,这些按照他们现在的能力,经过老师的循循善诱,耐心教导都是能办到的,一个生活习惯早点养成肯定是没坏处的 。

幼儿园班级工作总结怎么写?


时间恍然消逝,第一个学期已经临近尾声,这个学期中,我顺利的完成了自己的工作,将自己的责任扛在肩上,一路前行,不忘初心 。来到幼儿园也已经很多年了,每一年的自己都会有所成长,都会有一些改变的地方 。今年这个学期是我有史以来最顺利的一个学期,也许是因为自己提前做好了一个计划,所以才会这么顺利的完成任务,抵达终点 。此刻我想为这个学期的.工作做一次总结,收一个好尾 。
一、学生上
幼儿园中班的孩子们相对而言还是比较幼小的,但是相比较小班的孩子们来说,他们也已经像是一个小大人了,平时我说话都会认真地听,上课的时候也会严格的遵守纪律 。其中有几个调皮的孩子上课总喜欢吵闹,我和他私自聊了几次之后,他也逐渐地开始作出了一些改变 。其实对于这个年纪的学生而言,他们也许只是不知道什么是对的,什么是错的 。只有我去告诉他们如何去做时,他们心里才会有一个方向,也有明辨是非的能力 。