六年级数学教师工作总结怎么写?( 三 )


回首过去我的感受是:一直在奔跑着 。我的收获是:团结就是力量 。展望未来,我将一如既往的用心地、真心地为我的学生们服务 。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,积极探索,努力进步,继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师 。

六年级数学教师工作总结怎么写?


匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思这一学期的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获,为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼 。
一学期来,本人任教六年级(4)班数学,能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、做好课后辅导工作,结合本校的有利教学条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,广泛涉猎各种知识,努力提高自身的业务水平和教学能力 。教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得 。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果 。从而顺利完成教育教学任务,并且取得了较好成绩 。在具体的教学工作中,我适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程标准,注重和其他数学教师特别是本办公室教师进行教学方法、策略的探讨和学习,结合六(4)班的学生的学习情况及班级情况,精心制定教学计划,并按计划实施 。
一、课堂教学,师生、学生之间交往互动,共同发展 。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程 。课前精心备课,撰写教案,课后及时回顾、反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑 。常思考,常研究,常总结,以创新求发展,进一步转变教育观念,努力实现教学高质量,课堂高效率 。
二、积极推进素质教育,做好每一次的单元测验与考后辅导工作 。
本期教学工作,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养 。在教学工作中注意密切联系社会生活,学以致用,举一反三 。学完每个单元,对学生知识掌握情况进行能力的测验,测验后我认真做出成绩单,对学生成绩进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的教学调整 。