应用文写作学习总结|读后感写作方法( 二 )


应用文写作学习总结|读后感写作方法



二、读后感的一般写法
根据以上要求 , 读后感的一般写法可概括为四个字:
1.引 , 概括地引述原文观点或具体文字的内容 。
2.议 , 以所引内容为基点生发展开 , 发表议论 。
3.联 , 在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中相关的现象或问题 。
4.结 , 提出看法 , 小结全文 。
当然 , 任何文章百思特网的写法都不应该受某种框框的局限 , 以上所讲的写法只是给同学们提供一个参考的内容和思路 。具体写起来应灵活掌握 。
三、克服常犯的毛病
根据以往经验 , 最常见的毛病有四点:
1.大量引述原文 。
读后感 , 顾名思义 , 主要是写“感” , 引述是为写“感”服务的 , 但有些同学偏偏忘记了这一条 , 本末倒置 , 大量抄录或复述原文 , 结果犯了以“引”代“感”、代“联”的毛病 。
2.脱离原文空写“感” 。
任何事物都非凭空而生 , 都有个由来 。“读”是“感”的基础 , “感”由“读”而生发 。只写感想而不交代其来由 , 不知“感”从何来 , 使“感”成了无本之木、无源之水 , 让人感到莫名其妙 , 不知就里 。因此 , 写“感”应当与原文自然结合起来 。
3.内容杂乱无中心 。
写出的读后感无中心 , 是犯了作文之大忌 , 也不符合写读后感应“抓要领”、“突出重点”的要求 。因此 , 一定要确定好中心 , 不可漫无边际地想到什么写什么 。
4.感受认识太肤浅 。
读后感要求写个人在感情上最受触动 , 在认识上最受启发的内容 。因此 , 一定要联系和对照生活现实和个人实际 , 写与个人真情实感相结合的内容 。但是 , 在不少同学的读后感中 , 看不到作者读后的动情点和深刻的启示点 , 内容肤浅杂乱 。联系实际常常是做自我检讨 , 或者在文章结尾写一些空洞的表态的话 。这些都是应当注意克服的缺点 。
应用文写作学习总结|读后感写作方法



四、范文参考:
《和时间赛跑》读后感
《和时间赛跑》这篇课文告诉我们:假如你一直和时间比赛 , 你就可以成功 。读了这篇课文使我受益不浅百思特网 。作者在文章中写到:“所有时间的事物 , 都永远不会回来 。你的昨天过去了 , 它就永远变成昨天 , 你不能再回到昨天” 。是啊 , 时间是自私的、无情的 。只有紧紧抓住时间 , 赋予它创造性的劳动 , 才能在有限的时间内 , 做出无限贡献来 。中国古时候苏秦悬梁刺骨 , 用减少睡眠来增加读书时间;董仲舒“三年不窥园” , 用取消娱乐来增加读书时间;维克多 。雨果剪去半边头发和胡须 , 以此推掉约会来抢回写作时间 。可见 , 无论古今中外 , 凡是有成就或干出一番事业的人 , 都惜时如命 。
“我知道人永远跑不过时间 , 但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步 。尽管这几步很小很小 , 作用却很大很大 。”这是多么富有哲理的话呀!以前我总觉得三五分钟 , 这么短的时间 , 没有什么可干 , 其实错了 。我应该充分利用它来记单词、看报纸 , 处理一些小事 。这样既充分利用了时间又有收获 , 真是一举两得 。童年的时间非常宝贵 , 我们要好好珍惜它 , 如果让生命的早晨时光悄悄溜走 , 这损失永远也无法弥补 。
读了这篇课文后 , 我对时间有了深刻的理解和认识:时间就是生命 , 时间就是力量 。我要养成节省时间的好习惯 , 学会合理地安排时间 , 不要把今天能做完的工作拖到明天去完成 。抓紧时间去做好每一件事 , 长大成为对社会、对祖国有贡献的的人 。
《和时间赛跑》读后感
今天 , 我读了一篇文章--《和时间赛跑》 , 这篇文章对我产生很大的影响 。我知道了时间的宝贵 , 只有坚持和时间赛跑的人就一定可以成功 。故事的大致内容是:在作者读小学的时候 , 她的外祖母去世了 , 他因为思念自己的外祖母一直很忧伤 , 有一天 , 爸爸给他说了这样一些话:“所有时间里的事物都不可能再回来 , 今天过去了 , 就会变成昨天 , 你永远都不可能再回到昨天 。”从那时起 , 他知道了时间的宝贵 , 就非常珍惜时间 , 开始和时间赛跑 , 有时一个暑假才能做完的作业 , 他十天就可以做完;常常把哥哥的作业也拿来做;他还经常和太阳赛跑和西北风比快 。正是这个好习惯 , 对他以后造成很大的影响 , 让他受益匪浅 。