钢笔字教学计划怎么写?

钢笔字教学计划
时间是箭,去来迅疾,我们的教学工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的教学工作了!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的钢笔字教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 。
一、指导思想
为了全面落实《语文课程标准》,结合学校教育教学的工作要求,切实加强写字教学,提高教师的写字教学与科研水平,训练学生的写字能力,培养学生良好的书写习惯,完善写字教学评价,实现培养学生形成正确的写字姿势、具有基本规范的写字技能以及“端端正正写字,堂堂正正做人”的目标 。
二、总体目标:
通过写字训练使学生会写钢笔字,使学生养成良好的写字习惯,正确的写字姿势,并有一定的速度;具备正确书写汉字的基本能力 。通过写字教学,使学生初知书法,欣赏书法,爱好书法 。
三、工作要点
(一)对教师的要求
1、完善制度 。学校成立写字教学领导小组,领导小组采取定期与不定期抽查的方式,检查写字教学落实情况,与教师考核、班队考核挂钩 。把学生书写问题作为平日教学巡视的重要内容,随时给予关注,发现问题及时纠正 。每学年组织一至两次面向全体学生的写字比赛或抽查,定期举办作业展览等 。
2、营造氛围 。校园环境是一块强有力的宣传阵地,教室内要积极开辟师生优秀书法作品展示橱窗或专栏,营造浓厚的书写氛围 。定期举行学生作品展览,让学生感受优秀的写字作品能给人以美的'享受,并对自己提出不足和改进的措施,形成互学互比的局面 。
3、确保时间 。确保周一至周五每天20分钟的练字时间,每周上好写字课,老师要强化写字训练,确保指导到位 。
A参观见学 。组织教师到写字教育搞得好的班级学习参观,取其经验为我所用 。
B作业练习 。每周上交一篇钢笔字,定时练习粉笔字 。
C研究教材教法 。开展研讨,探讨适合学生的教学模式 。
4、认真制定学年写字教字计划,保证教字时间,加强教学示范讲解 。
以后的写字教学各级部都要根据年级情况,标准要求,尤其是本班现实情况制定一个学年的计划,连续方能有效、衔接才能发展 。
5、认真批阅作业,大力开展竞赛,积极引导激励学生 。
6、全员参与,齐抓共管,形成氛围 。各学科教师要通力合作,共同重视学生作业的写字质量和书写行为习惯的纠偏,共同推进写字教学的深化 。
7、积极开展研讨,总结形成我校自己的写字教学模式 。
8、重视人才培训和“苗子”发掘 。
写字教学语文教师人人过关(成为行家里手),学校设写字教学总教习,对学生普遍教学的同时,培养兴趣,发现苗子,凸现特长 。