高考古诗词鉴赏题( 三 )
2011高考所有省份诗词鉴赏题 答案【四川卷】
12.阅读下面的宋诗,然后回答问题 。(8分)
怀天经、智老,因访之
陈与义
今年二月冻初融,睡起苕溪绿向东 。
客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中 。
西庵禅伯还多病,北栅儒先只固穷 。
忽忆轻舟寻二子,纶巾鹤氅试春风 。
(选自《陈与义集校笺》)
【注】天经,姓叶,名;智老,即大圆洪智和尚 。诗中“禅伯”指大圆洪智,“儒先”指叶天经 。
(1)请简要概括诗中诗人的形象特点 。
(2)请对这首诗第二联进行赏析 。(5分)
【参考答案】
(1)诗人形象:情趣高雅、珍视友情、风流飘逸 。(3分)
(2)答案示例:
诗人客居外地,以诗自娱,观赏杏花,此种生活,是苦是乐,是悲是喜,诗中并没有直接道出,给读者留下了想象的空间 。“客子”对“杏花”,“诗卷”对“雨声”,融情于景,以自然清新的笔调表现了诗人的平淡闲适之情 。(5分)
【浙江卷】
(二)阅读下面这首词,完成21-22题 。(7分)
蝶恋花·出塞
[清]纳兰性德
今古河山无定拒,画角声中,牧马频来去 。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树 。
从前幽怨应无数,铁马金戈,青冢黄昏路 。一往情深深几许,深山夕照深秋雨 。
21.这首词开篇有何特点?(3分)
22.简析画线句的表现手法 。(4分)
【参考答案】
21.(3分)总领全词,点明主旨;议论开篇,奠定感情基调 。
22.(4分)①以情相问,以景作答;②化抽象之情为形象之景,增强了全词的抒情效果 。③“深山”、“夕阳”、“秋雨”三个意象连用,委婉地表达出词人心中的孤寂、惆怅之情 。
高考诗词鉴赏问题表达技巧主要包括:
①表达方式(叙述、描写、说明、抒情、议论等);
②表现手法(托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等) ;
③选材剪材;
④行文的结构;
⑤意境的创设、人物形象的塑造、修辞方法(比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等)的运用等 。
我最近做的题用的都是反衬,对比之类的 。还有托物言志,寄情于景都比较常考 。但也不能绝对化,多做题找找感觉就好了 。
我是09年考生,祝我们在高考中取得理想的成绩!加油!
(打了这么多,手都酸了,把最佳给我吧!)
高考古诗词鉴赏题诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律 。诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类 。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的 。
【高考古诗词鉴赏题】
按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、悼亡诗,咏物诗,军旅诗等 。古体诗有《诗经》《楚辞》《乐府》《汉赋》《南北朝民歌》等 。近体诗一般是绝句,律诗,排律(长律) 。
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