小学年度教导工作计划格式怎么样?(39)


⒊加强教干、业务骨干教师队伍建设,加强教学常规管理,严格贯彻落实教学“六认真”的要求,认真做好检查、督促、总结工作 。
⒋深入开展教科研活动,努力提高全体教师的教学业务能力 。
⒌加强教师培训,强化“新课标”的学习研究,努力转变教师的教育教学观念 。
⒍抓紧抓实集体备课工作,充分发挥备课组的职能作用,使集体备课工作真正落到实处,为提高教学质量及教师的业务能力服务 。
⒎扎实搞好单元过关,提高教学质量 。严格执行上级要求,执行三级过关制度,力求教育教学质量在原有基础有更大提升,确保学儿入学率100%,巩固率100%,期中、期末各级各科平均分在80分以上,优秀率达40%以上,差生率为0 。力争使我校的教学质量在乡内居于上游水平 。
⒏转变教育思想,强化质量意识,深入开展素质教育,充分发挥各科的教育作用,规范活动课程的实施行为,提高活动课程的质量 。
⒐重视写字教学,根据我校的实际情况,提倡抓好写字课的每一分钟,促进素质教育的全面提高 。
10搞好文体卫生工作,创设良好舒适的育人环境,深入开展以达标为中心的群体活动,全力倡导阳光体育活动,确保学生能健康成长 。
12、加强法制教育,努力提高学生的法制观念 。通过开展法律知识讲座、组织收看相关影片等方式,使全体师生增强法律意识,知法、守法、用法,勇于同违法犯罪行为作斗争 。
三、具体措施
㈠强化教学管理,落实教学基本要求
认真做好《课程计划》的实施工作
开学初继续组织学习《课程计划》、《调整意见》,严格执行,加强督查,使计划真正落到实处,确保开齐课程,开足课时 。制定切实可行的教学计划 。计划中目标明确,要有得力的措施,要求各教师严格遵照实施,努力克服执行中的随意性 。
㈡以提高教育教学质量为中心,扎实开展教研活动,努力提高教育教学质量 。
⒈认真制定计划
开学初,制定出切实可行的计划,全体教师依据教学大纲,结合学生实际情况,认真制订出学科教学计划,保证本学期教学工作的顺利开展 。
⒉对照学校管理制度,制定出查课、调课、保证教学工作的顺利、有序地开展 。每天保证有两次随机查课,因事调课须经教导处允许,保证教学秩序的正常进行,教学“六认真”检查每月随机检查2次,各项检查的结果与管理制度对照,保证管理制度的严肃性,促进教育教学质量的提高 。
⒊严格执行课程计划,规范教学程序 。严格执行课程方案的学习落实,重视写字教学,及时科学地编排课程总表,开足开齐课程 。平时教学中要求各教师能注重减轻学生负担,防止学生负担过重现象,边教边练,课堂上做到讲练结合,努力提高课堂效率,向四十分钟要质量 。