小学教研个人工作计划如何写？(14)
2、积极、主动地参加校各班的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念 。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，
(二)、加强课堂教学研究，提高教学质量 。
要切实提高教学质量，必须从提高教师课堂教学水平入手 。合理运用现代化教学手段，形成符合课改精神的课堂教学模式，是本人的研究目标 。具体工作安排如下：
1、要加强内部交流与学习 。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平 。
2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握教学特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生的素养 。
3、积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长 。
4、认真及时反思自己的教学行为，每月作好总结和课后反思 。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文 。
5、作好相关资料的收集和整理 。
6、对各项工作进行认真的总结和评价 。
个人教研工作计划小学(二)一、指导思想
以“基础教育课程改革纲要”为指南，以“赤峰市小学语文课程标准实施指要”为指导，以推进农村课程改革为核心，在实践中研究和探索适合我校实际的课堂教学方式，构建开放的、充满活力的语文课堂教学新形态，打造几所语文特色学校，逐步形成我校语文学科教学特色 。建设一支高素质的、教学水平过硬的教师队伍，从而大面积提高我校小学语文学科教育教学质量 。
二、主要工作
1、以校本培训、校本教研为载体，加强教育教学理论学习,将理念转化为教学行为，促进教师文本解读能力的提升，提高教师的理念水平和教学素养 。
2、大力倡导全体教师高度重视低中年级的识字写字教学，大面积提高写字教学质量 。加强对侧重研究写字教学改革的学校的督导与指导 。
3、加强阅读教学改革研究力度，要在重体验、重感悟的基础上，提高学生整体阅读水平，大力倡导简简单单教语文，扎扎实实教语文 。坚持以读为本，以读攻读，在大量的语文实践中掌握运用语言的规律，追求扎实、朴实、真实的教学境界 。加强课外阅读指导力度 。本学期侧重精读课文的教学研究，适度指向略读课文和自读课文的教学研究，启动口语交际教学、习作教学、综合性学习、教学评价、语文环境建设几方面的实践研究 。
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