学前班教师节活动方案怎么写?( 二 )
十一、律动:《牵手》
十二、幼儿互送礼物
十三、餐前活动:金花筒
十四、进餐
十五、活动结束
学前班教师节活动方案怎么写?
活动目标
(1)能够制订计划并执行 。
(2)愿意与人交流 。
(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用 。
(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱 。
活动准备
经验准备:学前班幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所 。
材料准备:采访用的计划表、笔 。
活动重难点
重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用 。
难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力 。
活动过程
1、从班中老师开始,引入活动主题 。
请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动 。
2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?
师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?
3、准备采访材料,做好采访准备
(1)师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)
(2)师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)
(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料 。
4、开展采访活动,做好采访笔记
(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划 。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来 。
(2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成 。
(3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢 。
5、结束采访活动,集中交流总结
(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充 。
(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!
学前班教师节活动方案怎么写?
一、指导思想:
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第x个教师节来临之际,我园工会将举行学前班“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动 。
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