春季幼儿园的安全工作计划怎么写?( 二 )
三、具体工作
1、强化学校安全工作管理体系
(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识 。
(2)在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”,在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告” 。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课(安全教育班队课)安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感 。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路 。
(3)上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患,并形成记录 。
(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规 。
各项安全教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故 。
2、高度重视,严格管理 。
安全工作重中之重,责任重于泰山 。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守 。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理 。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机 。
(1)安全工作警钟长鸣,防患未然 。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全 。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生 。
(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责 。
(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然 。
3、突出重点,落实措施 。
对校园安全有预防,并突出重点 。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力 。安全管理突出重点 。确保重点安全工作的落实,电脑室定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范 。
(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施 。
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