教师个人师德师风自查报告怎么写?( 七 )


3.教科研方面,尤其是课题研究方面做得不足 。
三、整改措施:
根据自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
1.在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高 。加强学习师德先进典型的事迹,严格要求自己,以他人为榜样,努力做好本职工作 。
2.在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展 。
3.加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事 。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念 。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率 。
在今后的工作中我将勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,力争做一名合格的人民教师 。
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教师个人师德师风自查报告怎么写?


伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们 。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:
1、作为幼儿教师
我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人 。
2、在生活和学习中
尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长 。
3、在幼儿教育教学工作中
我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛 。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定 。
4、在教育教学活动中
为幼儿创设良好条件,提供充足的材料 。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力 。
5、在教育教学生活中
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人 。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯 。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱 。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间 。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力 。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法 。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力 。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤 。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看 。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服 。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子 。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤 。