父母课堂读后感如何写？( 九 )

其次，家长应该学会赏识自己的小孩，不要动不动说小孩笨。从甘佳疌近段时间在家的学习情况看来，她有些方面还是能值得我们肯定的。第一，每天放学回到家后，她洗完手就会将当天老师布置的未做的作业拿出来认真做完；第二，每次她写拼音本、汉字本时她都非常用心的去写好每一个字宝宝；第三，每次做完作业后她都会将自己的书包收拾好，不再需要我们喋喋不休的提醒了……只要甘佳疌在家的一些表现比较好时，我都会毫不吝啬地夸奖她一下。当然，她有时在做数学作业时，遇到一些我们大人觉得很简单的题目时，她偶尔还是会用幼儿园的方法掰手指去算数，这时我和她爸都会比较生气，觉得她的这一举动有点不可思议，居然小学生还用幼儿园的方法去算算术，尽管这样，但我们还是不会去说她笨之类的话，因为她本身确实不笨，如果说她笨不知她自己得有多难受，或许小孩自己就会因大人的一时失言给自己贴上“笨小孩”的标签了，说者无心，听者有意！想想有多么可怕。
最后，本人觉得小孩本身就是家长生活中的一面镜子，言传身教非常重要。《父母课堂》中有一篇文章《女孩替母道歉带给我们的思考》，文中写到：一位八九岁的小女孩被公交车上几个打闹的男孩挤到公车后门处，结果小女孩被正在打开的公交车后门挤住了脚，听说女儿的脚被挤了，女孩的妈妈匆忙赶到现场，二话没说，抬手就给公车女司机打了一耳光，小女孩见状给司机鞠躬道歉：“对不起，阿姨，你没有错，是我妈妈错了，我代表她向你认错。”事后有人对小女孩的妈妈进行了严厉的批评和指责：“一个大人又身为母亲，素质竟如此低下，可喜的是女儿当面向公交女司机道歉。应该说，家庭教育的缺陷和缺失，受到最大影响的是孩子，而今天是孩子教育了大人！”不论怎样，文中小女孩的举止让人深思：在家庭教育中，有些父母出现了丧失表率、自食其言、表里不一的现象，也就是说，只是严格要求孩子，却没有严格约束自己。文中的小女孩面对这样一件突如其来的事情，她果断的选择了宽容，赢得众人的好评，女孩的妈妈却可能由于心疼自己的小孩对公交司机施以暴力，实在是不可取。试想下，如果是一个年龄尚小、不太懂事的小孩见妈妈为了自己而去打人时，小孩会怎样看自己的妈妈，是否应该将妈妈的举止视为自己的榜样呢？生活中细微的各方面，父母均是孩子的第一任老师，父母的言传身教是至关重要的。
学无止境！有幸接触到《父母课堂》这一杂志，我会一如既往地看下去，它是做父母们的学习宝典！