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有关初中生的暑假学习计划范文A计划：自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力具备一定学习能力特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标：
1.提高自己在英语、数学物理的学习能力；
2.加强运动提高身体素质；
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.组织好学习小组以三个人一组为好进行合作性学习。学习水平相当的同学组成小组比较合适
2.按教材知识前后的顺序整理上半学期的英语、数学物理练习卷和考试卷。或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料
3.把练习卷上做正确的题目进行整理确认自己已经掌握了哪些知识具备了哪些运用能力树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理打开教科书逐题进行分析找到错误的关键之处进行认真的订正后再到教材上找到相关类型的题目进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题还是在做辅导材料时遇到困难三人小组一起分析或者到图书馆去找参考书可以去找老师也可以进行挑战性竞赛看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后就把错题订正的全过程背出来进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班提高自己的英语会话能力和英语学习素质。
8.对于新初三的学生可以在暑期中参加一些竞赛辅导班为新学年的各类竞赛打好基础。也可以超前读一些新初三的课本提前了解初三的学习内容
9.每周打两次球游三次泳增加运动提高体能。
10.每天晚上听音乐上网浏览看书读报和同学聊天等做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜如炒茄子、蒸鱼之类再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
【有关初中生的暑假学习计划范文】1.一星期学习五天上午小时下午小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.双休日去看一些有益的展览会或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：
1.设计好每天的生活学习评价表对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促执行暑期生活、学习计划有始有终。
B计划：督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思调整。