小学英语教研计划12篇(12)

5、用心尝试和探索低年级口语教学摸索和积累适合低年级儿童心理、年龄特征的英语教学方法培养他们学习英语的兴趣。
6、加强英语学科网页建设丰富资料开发资源以信息化带动教育现代化为教师学习成长带给平台。
四、每月具体工作安排
二月份：
1．制定教学计划和进度做好开学的准备工作。
2．参加英语教材培训。
三月份：
1．做好师徒结对工作加强对新教师的培养。
2．开展读一篇“理论专著写一篇读书心得”活动。
四月份：
1．做好期中复习、命题、考试和试卷分析等工作。
2．开展校园英语节活动。
五月份：
1．围绕“小学英语课堂教学模式――小组合作”开展课题研究。
2．利用“一人一课”开展英语互听课活动进行英语课堂教学研究。
六月份：
1．制定复习计划总结教研组工作。
2．做好各年级听力和笔试期末考试的命题、考试和考后的分析工作。
小学英语教研计划八：
一、指导思想：
本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想认真履行小学部英语组新学期制定的工作要求深入学习现代教学理论《英语新课程标准》进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应潜力努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上以课堂教学创新为主旋律以提高教学质量为目的创造性地开展英语学科的教研工作认真分析现有状况总结提升现有经验在目前的基础上使小学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶。
二、现状分析
三年级整体都十分不错主要是英语对于他们是新学科学生的兴趣比较大。三年级的学员本学期又有新增期望在班主任老师的大力协助下能把成绩提高上来。五年级有10名下边学校来的学生这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班为了能与初一接好轨还是要下功夫的。
三、工作重点及具体措施
1、教研组、备课组建设：
在教导处的教学工作安排中教研组与备课组的建设是本学期的重要工作之一尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识各校老师之间要增加经验交流的机会实现真正的资源共享做到更好的同伴互助。
2、提高学生的英语实际应用潜力
以发展性评价研究为突破口在教导处的指导下优化课堂教学从传统的教学中吸收他人先进的教学方法使传统模式中教师为主体的课堂教学转变为以学生为主体的教学在课堂中完全释放学生的能量使学生的语言交际潜力得到更好的提升。
3、各年级具体工作
三四五年级教研重点
a．英语学习兴趣培养。
b.课本知识尽量100%掌握