长歌行乐府诗( 二 )
自然界的时序不停交换转眼春去秋来园中葵及万物经历了春生、夏长到了秋天它们成熟了昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎丧失了活力 。人生也是如此由青春勃发而长大而老死也要经历一个新陈代谢的过程 。这是一个不可移易的自然法则 。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜其中一个“恐”字表现出人们对自然法则的无能为力青春凋谢的不可避免 。之后又从时序的更替联想到宇宙的无尽时刻和无垠空间时光像东逝的江河一去不复返 。由时刻尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生 。在这永恒的自然面前人生岂不就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了吗?岂不就像青青葵叶一语秋风就枯黄凋谢了吗?诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考最后推出“少壮不发奋老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论结束全诗 。这个推理的过程字面上没有写出来但读者可循着诗人思维的轨迹用自己的人生体验来补足:自然界的万物有一个春华秋实的过程人生也有一个少年发奋、老有所成的过程;自然界的万物只要有阳光雨露秋天自能结实人却不一样没有自身发奋是不能成功的;万物经秋变衰但却实现了生命的价值因而不足伤悲;人则不然因“少壮不发奋”而老无所成岂不等于空走世
间一趟 。调动读者思考无疑比代替读者思考高明 。正由于此使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教使最后的警句显得浑厚有力深沉含蓄如洪钟长鸣一般深深地打动了读者的心 。句末中的“徒”字意味深长:一是说老大无成人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补徒叹奈何意在强调务必及时发奋 。
读这首诗我们很自然会联想到《钢铁是怎样炼成的》那段关于人的生命就应如何度过的名言 。“人最宝贵的东西是生命 。每个人只有一次生命 。因此一个人的一生就应这样度过:当他回顾已逝的年华时不因虚度时光而悔恨也不因一事无成而羞愧;这样在他即将离开人世的时候就能够坦然地说:我把整个生命和全部的精力都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗 。”引导读者少壮及时发奋不好虚度光阴这种人生态度无疑是用心的 。
这首《长歌行》不一样于汉代其他的文人诗哀叹人生的短促、鼓吹及时行乐它是一首唱反调的诗是一首难能可贵的佳作 。
学习总结 二:
长歌行汉乐府诗
【长歌行乐府诗】在我们大家经过这么多年的古诗学习之后我想同学们对于古诗学习都有着自己的一些小方法小技巧 。在我们大家学习长歌行汉乐府诗的时候我们要运用上自己所掌握的一些古诗学习技巧这样有助于提高我们大家的学习效率 。
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