《第一千个球》读后感格式怎么样？

《第一千个球》读后感
当看完一本著作后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的《第一千个球》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
贝利，在长达二十二年的职业足球生涯中，共参赛了 364场，射入 283个球，他十七岁便拿到了世界杯足球，并从此被人称为“球王” 。
在他获得荣誉的`背后，除了有他司机付出的努力，还有慈父的教导。小时候，有人给贝利一种“絮絮”烟，他趁着没人的时候抽，在树下，他看见父亲从自己身边路过，内心十分紧张，但还是回了家，父亲并没有打他或者骂他，只是对他语重心长地说了一席话。他便再也没有抽过，如果他爸爸真的打了他一顿，他有可能真的成为一个酒鬼或者赌鬼了，再也不有这些荣誉了。
可见家庭教育多么重要了，在我家，应该就是严夫严母了，但相比下还是妈妈更慈爱一些呀。
有一次在家，我发了三十九度的高烧，妈妈着急的背着我就去社区医院，路程只有几百米，但是看见妈妈着急而导致流的汗，还是挺让我感动的。还有一次我英语只考了69分，给我妈着急的，找老师与我思想沟通，但是始终都没有骂我一句，但也有骂我的时候，有一次出去逛玩到九点多给我骂得呀之后七点之前准时回家。
希望大家都善待自己的父母，不要长大之后后悔。

《第一千个球》读后感格式怎么样？

第一千个球》教案1
课标要求：
1、整体把握文章的思想内容，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。
2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。
3、体会家庭教育在一个人成长的过程中，起着十分重要的作用。
4、学习贝利胜而不骄、实事求是、有错就改的积极态度。
[学法点悟]
本文是《贝利自传》的节选。学习本文可以通过自由朗读，整体感知文章的主要内容。了解本文与别的自传的不同点。理解课文前后两部分内容的内在联系。通过讨论回答“思考与练习三”，深入体会心理活动描写在传记文章中的作用。在相互交流的基础上，体会家庭教育在一个人成长的过程中的重要作用。
[整体感知]
本课节选的是球王贝利生活中的两个经典片段。作为自传，作者并不是按照时间的顺序叙述，那么文章的结构有什么特点？各部分之间有什么内在联系？表达了怎样的中心？这是我们在学习文章时要认真思考的问题。
[疑难解析]
质疑：文章的结构有什么特点？
解惑：本文的结构比较特殊，作者根据内容所需，给课文拟以小标题，课文就以此分为两个部分：第一个题目是“第一千个球”，有4个自然段，介绍了贝利射进1000个球的感受和球迷们为之欢呼的情景；第二个题目是“慈父与恩师”，有15个自然段，介绍了贝利的父亲给予贝利的关爱和帮助，使贝利改掉了吸烟的陋习的经过。