１、引导学生展开想象力，说出自己心中的星空联想 师：同学们现在一定迫不及待，蠢蠢欲动了吧？在这茫茫宇宙有什么意想不到的成员，还有什么不可思议的事情在发生呢？有没有同学勇敢的告诉大家？ ２、学生绘画作品
（四）展示与评价阶段
１、学生将作品贴在黑板上，介绍自己的作品 。２、同学之间进行互相评价 。
３、教师有针对性地进行评价，对有创意的作品进行表扬与鼓励 。

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