小学二年级家长会教师发言稿写法怎么样?

二年级家长会数学教师发言稿
二(1) 任课教师 齐道丽
尊敬的各位家长朋友 , 大家好 。今天我们相聚在这儿 , 一起探讨 , 交流孩子们这学期来的情况 。今天 , 我想从四个方面来讲 。一、期中考试分析
这次期中考试试题出得特别有水平 , 想考100分很难 , 每道题都有难度 , 要想考好成绩 , 必须能认真读题 , 分析好题意 , 才能做正确 。如果平时浮躁的同学 , 就考不好 。这些题型平时都讲过 , 但把有难度的题都放在一起 , 考满分就难了 。通过这次期中考试 , 其中一部分同学的进步很大 , 这卷子已经分析了 , 我们这儿不在一一讲解了 。二、下面我们一起了解本学期的教材内容
内容:乘法的初步认识(第一单元) , 表内乘法(第二、四单元) , 除法的初步认识(第五单元) , 表内除法(第七单元) , 有余数除法(第八单元) , 混和运算(第十单元);2、空间与图形方面:角的初步认识(第三单元) , 方向与位置(第六单元);3、统计与概率方面:统计与可能性(第九单元);
纵观整册教材 , 乘除法的初步认识以及表内乘除法 , 是教学的重点 , 同时也是教学的难点之一 。另外 , 有余数的除法、方位的认识也将是学生理解和接受的难点之一 。
针对对于这学期的教学的教学内容 , 我说几点:①计算 , 计算非常重要 , 是一切的基础 , 应用题即使列对算式 , 计算结果错 , 也没分 。②应用题 , 这学期是两步计算的应用题 , 以后越来越难 , 我们现在主要是注意孩子们的解题思路 , 就是方法 , 第一步先算什么 , 思路理顺了 , 才能列对算式 。起到事半功倍的效果 。三、关于课堂和作业 。
有的家长问我 , 我的孩子不笨 , 为什么考不好 , 这要从三方面来讲 。①课堂效率:学习习惯 , 课堂上不会听课 , 不会学习 , 老师讲 , 他玩 , 说话 。②课堂作业 , 同样在课堂上写作业 , 有的学生写的又好又对又快 , 可有个别孩子 , 不写 , 只玩 , 浪费了课堂时间 , 课堂上的题讲完后 , 别的同学错已改掌握了 , 这几个孩子还没做 , 怎么能学会 , 学好 。老师提醒他是一定的 , 但我不可能只盯着这几个孩子 。这就需要家长多看看课本 , 作业本 ,  ③家庭作业:质量问题 , 成绩好的同学自然能保质保量的完成 , 差的当然不行 , 我不知道你们在抱怨孩子不行时 , 你是否做到了家长应尽的责任 。平时不管 , 出来成绩就打骂孩子是怎么学的 。以这回手抄报为例 , 就可以看出你是否做到好不好 , 别光把责任推给别人 , 找找自身原因 , 如果你做到了 , 孩子一定会有所改变 。④卷子反馈 , 每次单元考完 , 是不是和孩子一起分析这次错的原因 , 而不是打骂埋怨 。