高三家长会语文教师发言稿如何写?( 三 )


第二、抓态度 。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞 。
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练 。
第四、抓关爱 。现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱 。把你的时间留一点给孩子:
1、每天花一定的时间与孩子交流 。抽出一定的时间陪孩子 。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的 。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因 。和孩子交流思想,沟通情感 。而不是一问了之 。
2、和孩子一起看书、看电视 。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,培养孩子的鉴赏能力 。
3、加强对孩子的课外时间管理 。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系 。千万不能留下管理上的空白 。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下 。这样就很容易出问题 。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系 。查明原因,进行相关的教育 。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握 。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差 。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了 。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了,4、多鼓励,少批评 。多正面引导,少横向比较打击 。敌视伴随着孩子,他学会争斗 。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方 。
第四、抓安全 。因为学习到了紧张的关键时刻 。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全 。
第五、抓家校联系 。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系 。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况 。以及和老师及时沟通自己的想法 。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈 。不要动不动就与校长或一些领导联系 。然后他们还是要找到我们来解决问题 。显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化 。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整 。在最大程度上减轻学生的负担 。