大班经典体育游戏教案怎么写?

设计思路:
能够正确的认识自我、评价自我,建立自信,对于大班孩子来说非常重要 。结合主题《我就是我》,我设计了本次活动,力求通过引导孩子们在一次次挑战新难度的过程中,培养战胜困难的勇气和信心,让孩子们真切的感受到"我勇敢、我能行、我的本领真大!"
活动目标:
1、利用长凳练平衡、走、高跳下等基本动作,提高身体协调性 。
2、探索长凳的多种玩法,体验一物多玩的乐趣 。
3、克服恐惧心理,培养勇于挑战的意志品质 。
重点:探索长凳的多种玩法
难点:从摞高的长凳上走过并跳下
活动准备:长凳8条(高凳4条、矮凳4条)、海绵垫3块
活动过程:
一、热身活动
伴随背景音乐,幼儿跟随教师做热身活动 。
二、探索与练习
探索一条长凳的多种玩法 。
1、幼儿介绍本领,教师出示长凳,激发幼儿探索长凳的兴趣 。
"今天老师带来一条长凳,我要来看看大家玩长凳的本领怎么样?想一想,长凳可以怎么玩?"
2、请个别幼儿示范玩法 。
主要玩法:从凳子上走、爬、骑马,从凳下钻、爬、滚等 。
3、提供多条长凳(散放),幼儿自由探索 。
4、教师讲解高跳下动作 。
探索两条长凳的多种玩法 。
1、两条长凳并排放,请个别幼儿示范玩法 。主要玩法:从两条长凳上走、爬等
2、两条长凳摞高 。
主要玩法:从两条长凳中间及下面钻、爬过去 。
3、提供4组不同的长凳,供幼儿自由探索练习 。?探索多条长凳的玩法 。
1、幼儿摆小桥,从两条高矮不同的小桥上通过 。
2、从两组高矮不同、三层摞高的长凳上走过并跳下 。
3、从四层摞高的长凳上走过并跳下 。
三、放松活动 。
伴随舒缓的音乐,带领孩子做放松活动 。

大班经典体育游戏教案怎么写?


目标:
1、学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳,懂得从高处跳落的自我保护方法 。
2、尝试用大小高低不同的桌椅搭高跳,培养幼儿勇于挑战的精神 。
准备:约80平米的橡胶地垫活动场地,不同高度的椅子、桌子、垫子若干、磁带 。
过程:
一、准备活动:听音乐做热身运动
二、基础活动:尝试从椅子上往下跳
1、引导幼儿想出多种跳的方法 。
重点掌握跳的要领:两脚并拢,弯曲膝盖,脚尖轻轻着地 。
2、鼓励幼儿搭高椅子跳 。
幼儿自由练习 。教师个别指导保护,纠正不正确的姿势,鼓励胆小的幼儿大胆练习 。
三、结束活动
放松活动
1、挑战高度的感受 。
2、谈谈保护的方法 。

大班经典体育游戏教案怎么写?


体育游戏教案-幼儿园大班体育游戏