自闭症儿童家庭教育现状与策略怎么写？( 四 )

总之，家庭教育是自闭症儿童的关键性教育，只有做好了家庭教育，自闭症儿童才能适应社会，被社会所接纳，成年后才能过上快乐的生活，家长的晚年也才会幸福。

自闭症儿童家庭教育现状与策略怎么写？

自闭症儿童的家庭教育
潘月
摘要：目前儿童患自闭症的比例逐年上涨，这不仅影响了儿童的未来发展，更给家庭和社会带来了负担，本文在了解什么是自闭症的前提下，明确家庭教育在自闭症儿童康复教育中的重要性和内容，并提出家庭教育在儿童康复过程中应采取的有效措施，为自闭症儿童的康复教育提供有力参考。关键词：自闭症；康复教育；家庭教育
家庭是幼儿生长所要一直依存的，每个儿童的教育中，家庭的关爱和科学化的培养都是幼儿健康成长所必要的。自闭症的孩子受自身特点的限制，不能或很难与陌生人进行沟通，这就使家庭教育在自闭症儿童的康复教育中起到了至关重要的作用。因此，对自闭症儿童家庭教育的研究是非常具有意义的。
一、儿童自闭症的含义
儿童自闭症，又称孤独症，是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍，也是广泛性发育障碍中最为常见和典型的一种，造成这种疾病的原因并不是单一的，而是来自多数原因的障碍症候群。
二、家庭教育在自闭症儿童康复教育中的重要性
（一）家庭教育的施教者是家长，而家长在教育中更是教育的直接参与者和配合者
家长直接参与自闭症幼儿的教育与心理评估和诊断，直接参与学校教育康复活动和自闭症儿童的个别化教育计划的制定。家庭的配合体现在家长要积极主动向学校教师提供孤独症子女的基本情况，如医学诊断与治疗情况，早期教育经历，行为表现，个性特征等，以使教师较全面地掌握孤独症儿童的背景资料，方便教育康复活动的开展。
（二）在家庭教育过程中，家庭为自闭症儿童的教育起到物质支持和陪伴的作用
对自闭症儿童而言，家庭对其生活自理、交通、康复训练等方面的支持在所有支持服务中占据很大一部分，而且这部分服务是持久的，甚至延续终身。家庭能否为自闭症儿童提供必要支持受到很多因素影响，包括家庭经济条件，家长文化程度、教养观念、教养态度以及家长的自信心等。家庭成员的参与程度，家庭网络的大小及关系疏密程度等也会影响家庭支持水平。