初一数学教师个人工作总结( 三 )

以上的取得工作成绩是本人积极努力的结果，但更离不开学校领导的正确领导，离不开各位老师的帮助和支持。总之，本人将在以后的工作中更加努力，以期望取得更大的成绩。
工作总结
时间飞逝，转眼间在第四中学工作已经一年了，在这一年里，我收获很多，也成长了很多，但由于缺乏工作经验，所以在工作中仍然有很多不足的地方。这学期，我担任的是初一（5）、（6）班数学教学工作，在这半年中我能遵守三-四-五教学模式认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，特别在三-四-五教学模式上下了不少功夫，由刚开始的不知到现在的熟悉。三-四-五模式主要是把课堂真正的还给学生，并尊重每一个学生，让每一个学生能学有所得。通过这学期教学我不仅提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结经验和教训，争取在下一学期里取得更大的成绩和收获，为下一步的教学工作打下坚实的基础，更为进一步提高自己的教学技能，做以下总结：
一、在教学工作上：
1、这学期我对教材内容进行了认真的学习和研究，特别在三-四-五教学模式上下了很大的功夫，经常与同组的数学老师相互交流，精心设计每一份学案，写出切实可行的学案，并坚持做到超前备课。这样就能够做到上课游刃有余，机动灵活，大大增强了课堂教学效果。课后及时做出总结，与同组两位老师交流、讨论。
2、我在这学期严格做到了按时上课从不迟到，从不早退，认真组织课堂，遵守三-四-五教学模式，让学生真正成为课堂的主人，、把握住“教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则” ，训练学生的思维，培养学生的能力。主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现
学生的主体作用，并做到上课严格要求学生，让每一个学生都能学有所获。
3、这学期在作业方面下了很大功夫，加强批改作业，认真进行纠错。布置作业做到有针对性，有层次性。为了精选作业，对手头各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业格式作出具体的要求：格式规范，书写认真，步骤完整，答案准确。尤其强调书写的规范，书写干净，不乱涂乱画。养成良好的规范作业的习惯。最大限度的减少考试因不规范而影响成绩。对作业全批全改，及时批改，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。