1至5年级古诗简报

1-5年级古诗这样做成简报:
1.古诗简报要有报头
任何一份报纸都会有报头,古诗简报也应该如此 。报头可以用图片加文字来表达,如果计算机操作水平高一点的还可以用动画图片来表达,这样更具有电子版的特性,也更具动感 。但如果不太熟悉计算机操作的,那就可以用静态图片与文字结合起来,构成班级简报的题头也是可以的 。
报头图片大小选择950×200像素为佳,因为宽为950像素做出来的题头正好在1024像素下看比较合适,另外,高度为200像素也比较合适,太高了占页面较多,太小了文字可能放在上面比较小,当然你也可以适当的调整一下大小也没有问题 。
2.古诗简报应该分栏目排列
首先想好你这期古诗简报有多少个栏目,然后再将同类型的内容在word中编辑好后放到一起,构成你这个栏目的风格 。具体栏目设置不宜追求齐全,可根据手里素材设置 。这些栏目标题可以利用文字加图片来处理,还可以利用网页上对文字的特殊处理功能,做成动画形式的文字,如在线编辑网页“彩字秀”中的背景闪字,利用其制作,既方便,又增加其动感 。
3.字体大小、颜色
一般网络上的文字以小四号或是11号字体比较合适,行间距为25磅比较适宜 。过大的字会占较大的空间,较小的字会让人看不太清,所以字体太大或太小,都会影响版面的排列 。
字体颜色要与版面的背景图片相协调,整个版面的字体颜色不能过多,以一至两种为宜 。颜色过多,显得版面花哨、零乱 。
4.利用图片美化简报
纯粹的文字简报肯定会造成视觉疲劳,可利用背景图片美化简报 。但背景图片的选择一定要注意:图片的颜色与报头要协调,最好是同一种色系;图片上的图案要单一,否则不便于阅读 。如果需要添加一些小图片,比如“分割线”时要注意不能太滥,不要什么图片都加入到其中,最好是要与主题相配合 。关于图片我们可以自己制作,现在网络中有很多可以在线制作图片的网站,如“彩字秀”、“改图网”等,都能让我们的图片体现出自己班级的特色 。
5.插入音乐激发情感
在简报后面添加音乐,可以激发读报者的情愫,使其能对简报产生乐趣,关注每一期简报 。音乐的选择上,不宜选择摇滚的,新潮的歌曲,尽量选择一些有艺术性的、高雅的、柔和的音乐,我们的平台支持SWF格式的FLASH音乐,我们在网络中找到这样的动画后,提取链接地址,就可以插入音乐了,推荐的网站有“闪吧” 。也可以直接插入网上下载的“媒体文件” 。注意音乐最好是加在最后,因为网络下载数据时,是按网页顺序下载的,将音乐放最后,能让别人快速打开你的简报网页,音乐不妨慢一些打开 。
6..设置一个导航栏目
设置栏目导航便于阅读者了解本期简报的内容,所以可以在简报的报头下设置导航条,导航条可以做成滚动字幕,这样既不占版面,还可增加视觉效果 。如果还想将简报更理想化一些,栏目导航可以与栏目链接,这样别人要看哪一个栏目的内容,在栏目导航里直接点击一下就可以了 。
7.简报的内容编辑
第一种是直接把内容复制下来,这样做的好处让阅读者一目了然;另一种是采用链接方式,比较方便快捷,但阅读者必须打开才能进行阅读,相对比较麻烦点 。
中学生如何用word做电子简报 1、打开整理好的文档,把内容字体大小设置为5号,标题设置为2号 。
当然报纸的字体不一定是这样的,这里就假设是这样吧.2.首先要确定排什么样的版式,想好后,先在WORD里用文本框划出目标板式,如下图所示:3.按照以上版面,初步先把文字、图片分别填充到文本框里(文字用剪切方式,图片用插入方式),如下图所示:4.接下来,就是要对上面初步形成的板式进行调整,主要思路就是文本多的往文本少的里剪切,图片小了就稍微大一点,靠上了就往下挪挪,最后让整个内容均衡的分布到以上四个文本框内 。
主要操作方式就是“剪切”-“粘贴”,完成后,这个步骤没有什么捷径可以走,纯体力活,当然如果熟练了,就很轻松了,调整完效果如下图所示 。
5.上面的调整从形式上来看还不错,下面就要对相应的文本框进行设置,去掉边框 。
按着CTRL键,点选上面五个文本框,使所有文本框都处于被选中状态,单击鼠标“右键”,在弹出的菜单里选择“设置文本框”格式,如下图所示:6.在文本框格式设置里,将线条颜色设置为“白色”,设置完点确定按钮,设置完后效果图如下:7.至此,整个操作步骤全部结束 。