《奶奶的怪耳朵》读后感怎么写？
今天早上，我看了一篇文章《奶奶的怪耳朵》，写了一个不懂事的小孩叫闹闹，每天早上，大楼里都会听到闹闹的闹声，先是“咚咚”的下楼声，接着是从上而下的大叫声 。下午闹闹放学回家，他“咚咚”的上楼脚步声，接着是“嘭”的脚踢房门的声音，紧接着传来闹闹的大叫声 。晚上吃饭的时候，看见奶奶没给他做炒鸡蛋，他又大吵大闹，奶奶听不见，他就小声地跟奶奶说话，奶奶却听见了，把炒鸡蛋端出来，闹闹津津有味地吃起来，闹闹心想，奶奶的耳朵真奇怪，大声说话奶奶却听不见，小声说话却听见了 。现在，闹闹已经不闹了，大楼里也没有闹声了 。
读了这篇文章，我懂得了上下楼要轻手轻脚，要轻轻推开门，要尊重长辈，对长辈要懂礼貌，对长辈说话要轻声细语，闹闹能够认识自己的错误及时改正，是一个懂事的好孩子 。
《奶奶的怪耳朵》主要讲了是怎么让一个有‘’闹钟“之称的孩子闹闹变得安静懂事的！
闹闹的奶奶有一双很奇怪的耳朵，每次闹闹对着奶奶大喊大叫，她的耳朵一点儿也听不见；轻轻地对奶奶说话时，她却听的清清楚楚 。闹闹从此再也不大声喊了 。故事看到这里的时候我故意的问了孩子一句，奶奶的耳朵真的有这么神奇吗？孩子摇了摇头说，不是的，闹闹好好的轻轻的有礼貌的和奶奶说话，奶奶就能听见 。我又故意茅塞顿开的说了句，奥……原来奶奶是怪闹闹没有礼貌，才故意装做听不见的啊 。
这是一个很具有教育意义的故事，告诉孩子要有礼貌，看到长辈要问好，东西要轻拿轻放，有话好好说，不乱发脾气，这样才是一个大家都喜欢的好孩子 。
《奶奶的怪耳朵》读后感怎么写？
今天，我读了《没头脑和不高兴》中的一篇文章——《奶奶的怪耳朵》 。
这个故事主要讲了闹闹一个小学生在家里闹的时间，正好是“我”的工作时间和休息时间 。可是，闹闹已经8天没有闹了 。“我”找到了闹闹，闹闹明白了 。给我讲述了一下，哦，原来如此，因为闹闹每次在闹的时候，奶奶都听不见，而他温柔地说话的时候，奶奶听得清清楚楚 。
这个故事告诉我们要孝敬老人!
《奶奶的怪耳朵》读后感怎么写？
《奶奶的怪耳朵》里的闹闹就像他的名字一样总是很闹，讲话哇哇大叫 。可是，尽管他讲得这么大声，他的奶奶却总也听不到 。只有当他轻轻地讲的时候，奶奶才听得见 。
原来奶奶是在故意考验闹闹，用这种方法不露痕迹地教闹闹做一个懂礼貌的孩子 。
从这个故事中，我知道了我也要做一个文明有礼貌的好孩子，学会尊重长辈，热情待人 。
《奶奶的怪耳朵》读后感怎么写？
- 神兽|中国十大传统神兽,中国神兽有哪些
- 《唐宪宗传》经典读后感有感
- 批评的剖析读后感1000字
- 生物的真相读后感1000字
- 流动的盛宴读后感锦集
- 《西游记》的读后感大全
- 《安妮日记》读后感锦集
- 《昨日的世界》读后感摘抄
- 《董卿：做一个有才情的女子》读后感100字
- 《浮生六记》：和相处舒服的人在一起，才是最好的养生