三年级家长会的发言稿怎么写?( 四 )


1.支持课任老师的工作 , 提出宝贵的意见及建议;
2.创造良好的育人环境 , 尽量抽时间与孩子们在一起 , 经常与孩子沟通 , 善于发现他们的长处 , 耐心地引导孩子正确看待自己的不足 。并帮助他们改正缺点;
3.认真协助学生正确对待每一次的作业 , 让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉 , 当成是自己的责任和义务 , 帮助孩子从小树立责任意识 , 使孩子的身心健康成长;
4.正确看待孩子的分数 , 要善于追根求源 , 找出问题本质 , 善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切 , 考试分数高 , 要引导孩子不要自满 , 分数不理想 , 应该与老师、孩子一起研究问题的所在) 。
为了孩子们的健康成长 , 我们走到一起来了 , 为了我们的理想 , 我们必须一起努力 , 实现这个理想 , 教师愿意从一点一滴做起 。
谢谢大家!

三年级家长会的发言稿怎么写?


各位尊敬的家长:
晚上好!
首先 , 对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 。
也许有些家长听过 , 我们一直把三年级称作是一个爬坡的年级 , 但为什么称为爬坡的年级呢?可能各位家长并不十分清楚 。三年级的学生由低年级刚进入到中年级 , 这一年孩子们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至 , 而且二、三年级之间的知识、能力跨度很大 , 学生必须要迈一大步才能跟上 。
特别是语文方面 , 各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外 , 多音字、近义词、反义词、古诗、名人名言、各种句式的变换 , 加标点、改病句、阅读理解、习作等都要求学生们在这个阶段能够掌握 。不光要掌握基础知识 , 还要学会活学活用 , 要求拔高了一大截 , 试题的类型几乎与五六年级没什么两样 。我们刚考过的第一单元用的就是市里的一张标准试卷 , 从三年级开始 , 阅读要两篇 , 分课内和课外的 , 相信各位家长也了解了试卷的难度 。所以特别是在三年级上学期 , 孩子不仅在学习上会感到非常得吃力 , 而且孩子的语文测验成绩也会出现家长们意想不到的数字 , 有的可能以前一二年级总是九十几分甚至一百分的 , 现在只有八十几分甚至更差 。其实这个现象是比较正常的 , 因为这个时候孩子们的发育仍处在缓慢阶段 , 但是学习内容的难度却增加了很多 , 再加上有些孩子学习不怎么自觉 , 学习成绩就更是下降得厉害 。所以 , 特别是在三年级上学期 , 各位家长要高度重视 , 与学校密切配合好 , 帮助孩子度过这个难关 , 使您的孩子尽快适应三年级的学习生活 , 缩短磨合期 。