计算机教育教学工作总结( 三 )


开学初 , 根据学校要求 , 认真写好教学计划 , 提前备好课 , 写好教案 , 平时做到周前备课 。备课时认真钻研教材教法 , 认真学习《中学信息技术课程指导纲要》 。力求吃透教材 , 找准重点、难点 , 克服教学中的随意性 。在积极参加集体备课的基础上认真备课 , 备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息 , 对教材系统、重点和难点内容 , 做到心中有数 。②备学生:经常了解学生的态度 , 知识基础 , 学习方法 , 增强教学的针对性 。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体 , 提倡使用现代教学手段 。为了上好每一节课 , 通过上网查资料 , 集中别人的优点确定自己的教学思路 。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备 , 不打无准备之仗 , 尤其本学科主要课程都要上机完成 , 每节课都要认真做好上机准备 , 检查机器状态 , 有无“不可用机器” 。上课时认真讲课 , 教学目的明确 , 符合学生实际 , 体现教材的科学性和思想性 , 努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一 。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现 。力求抓住重点 , 突破难点 , 做到条理清楚、难度适宜、密度合理 , 保证授课内容的科学性和思想性 , 精讲精练 , 不出现知识性错误 。运用多种教学方法 , 注重讲思路、讲规律、讲方法、学法 , 力求生动活泼 , 充分调动学生学习兴趣 。正确引导学生看待和使用网上信息 , 培养学生良好的信息素养 。注意课堂管理 , 上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作 , 同时又注意因材施教 , 在学生完成上机任务时 , 到各台计算机前巡视 , 注意对差生进行手把手的辅导 。课后及时做好课后反思 , 不断总结经验 , 向课堂40分钟要质量 。
二、教育教学设施方面
本学期 , 学校电脑室重新换址 , 网线重新布置 , 电脑也增加了一半 。由原来的32台电脑增加到60台 。上课时都可以实现每个学生拥有自己的计算机来进行操作 。多媒体网络教室软件的安装 , 网络的畅通 , 就可以很容易地实现从教师机上控制学生的每一台电脑 , 让学生能够更好地跟着老师的思路走 , 学起东西来就变得更轻松啦 。解决了先前学生电脑难控制、学生上课纪律差、上课开小差 , 两个学生公用一台电脑的教学难题!